Sistemas Aumentativos E Alternativos De Comunicação

Organizado por: M. Teresa E. Mantoan M. Cecília C. Baranauskas BCCL Biblioteca Central Cesar Lattes CAMPINAS - UNICAMP - 2009 Acessibilidade, Inclusão, Ensino Superior, Formação Educação & Tecnologia Ficha Catalográfica Elaborada pelo Sistemas de Biblioteca da UNICAMP / Diretoria de Tratamento da Informação Bibliotecária : Helena Joana Flipsen - CRB-8ª / 5283 At72 Atores da inclusão na universidade : formação e compromisso /…

letivo o aluno obterá até 4 (quatro) médias bimestrais, resultantes das avaliações do aproveitamento escolar de acordo com os bimestres cursados. Como expressão do resultado da avaliação do rendimento escolar no Ensino Fundamental, será adotado o sistema de números inteiros, na escala de (zero) a 10 (dez), permitindo-se o decimal 0,5 (zero, cinco), observando os seguintes critérios para o arredondamento das notas: I – decimais 0,1 e 0,2 arredondar para o número inteiro…

letivo o aluno obterá até 4 (quatro) médias bimestrais, resultantes das avaliações do aproveitamento escolar de acordo com os bimestres cursados. Como expressão do resultado da avaliação do rendimento escolar no Ensino Fundamental, será adotado o sistema de números inteiros, na escala de (zero) a 10 (dez), permitindo-se o decimal 0,5 (zero, cinco), observando os seguintes critérios para o arredondamento das notas: I – decimais 0,1 e 0,2 arredondar para o número inteiro…

com qualidade. Segundo Mills (2003, p. 253) “Atualmente, no ensino regular, a criança deve adequar-se à estrutura da escola para ser integrada com sucesso. [...]”. Nos dias atuais é percebido que o correto dentro da proposta de inclusão é mudar o sistema e não a criança ter que mudar e se adaptar as regras rígidas estabelecidas e inflexíveis. Porque no ensino inclusivo, a estrutura escolar é que deve ajustar as necessidades de todos os alunos, assim, favorecer a integração e o…

........................................................................ 40 4.1.2. Casos de Uso do Ator Aluno................................................................................................... 43 4.1.3. Casos de Uso do Ator Sub-sistema de Inteligência ............................................................... 44 4.2. Projeto ........................................................................................................................................... 46 4.2.1

objetivos e aos interesses da classe dominante. Essa ligação, no entanto, é ocultada por uma inversão: a propaganda sempre mostra que quem sai ganhando com o consumo de tal ou qual produto ou ideia não é o dono da empresa, nem os representantes do sistema, mas, sim, o consumidor. Assim, a propaganda é mais um veículo da ideologia dominante. (Aranha, Maria Lúcia de Arruda & MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo, Moderna, 1993, p. 50) 5. Um…

Universidade Feevale, Novo Hamburgo-RS, 2010. Inclui bibliografia e apêndice. “Orientadora: Prof. Dra. Regina de Oliveira Heidrich” ; “Co-Orientador: Prof. Dr. Everton Rodrigo dos Santos”. 1. Paralisia cerebral. 2. Avaliação da linguagem. 3. Comunicação. 4. Inclusão social. I. Título. Bibliotecária responsável: Tatiane Oliveira de Oliveira – CRB 10/2012 CDU 616.22008.5 3 Universidade Feevale Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade Viviane Medeiros Pasqualeto …

Encerrar o trabalho com o aprofundamento do material da primeira parte dos textos de referência. 5. Pesquisar textos em Braille e buscar, por antecipação, o seu significado. Propor a construção de textos nessa linguagem e procurar explicações sobre o sistema Braille. 9 9 6. Avaliar diariamente os avanços conceituais em referência aos registros iniciais (as listas das certezas e das dúvidas), construindo listas das descobertas. 7. Desafiar diariamente os alunos com…

Definição: Organização fundada em 1886 por um grupo de foneticistas europeus, com o intuito de promover o estudo da fonética. Esta associação publicou em 1889 o Alfabeto Fonético Internacional, o qual, de uma forma modificada e expandida, é hoje o sistema de transcrição fonética mais utilizado. Fonte: CRYSTAL (1980a). -------------------------------------------------------------------------------- 2572 $ área de Broca I Broca 's area F centre de Broca Sinónimos: 2812 centro de Broca…

..................... 9 1.1 – Acessibilidade e desenho universal ....................................................................... 10 1.2 – Tecnologia Assistiva como instrumento de acessibilidade e inclusão ..................... 11 1.3 – Comunicação alternativa ...................................................................................... 11 1.4 – Sobre deficiência e autismo .................................................................................. 13 a) Deficiência física