Sistema Visual Humano

carreadas ao ser humano no que concerne à melhoria de vida, trouxeram como desvantagens a concentração de renda, o desemprego e o subemprego e – o que é mais grave – um enorme aumento da pobreza, problemas que apresentam grande impacto sobre a sustentabilidade da economia e da ecologia do planeta. Existe uma estreita e recíproca relação entre a redução da pobreza, o desenvolvimento e os direitos humana, pois o desenvolvimento humano consiste na realização dos direitos humanos e, por…

LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS TURMA 2014.2 ALUNO (A): MARIA DO SOCORRO PEREIRA TOMAZ RA: 1412463 POLO PIANCÓ-PB 2014 Relatório de Prática como componente curricular 1º e 2º semestre 2014 Aut. Res. CONSUNI n° 20130919, de 19/9/2013 O curso de Artes Visuais, modalidade Licenciatura, da UNIP Interativa capacita o formando para a produção,…

profissionais a tais lugares, além de trazer gastos excessivos ao governo. Assim, uma ferramenta que simule os movimentos de tais profissionais, explorando amplamente os recursos tecnológicos (custo-benefício), se torna viável a fim de suprir esta lacuna. O sistema oferece recursos de edição de movimentos, sendo estes, posteriormente recuperados pela ferramenta para a visualização e representação dos sinais em um Ambiente Virtual. Os recursos utilizados disponibilizam dois dispositivos…

RRelatorio 1: Sistema Visual O ser humano pode ser considerado um “ser visual” (a audição é importante também, mas a visão se sobressai), sendo que a maioria das coisas que fazemos no dia a dia vem da visão. Por volta de 90% a 95% das informações que recebemos no dia a dia vem dele. Nem todos os seres tem este tipo de sensor e se percebem o seu ambiente com outros meios que para o ser humano não é viável. Por exemplo: morcegos e golfinhos utilizam de sonares; cachorros olfato; etc. …

Índice Introdução .................................................................................................... 4. Historia da bengala. .........................................................................................5. Deficientes visuais .......................................................................................... 5. Conseqüências da baixa visão ............................................................................ 6. Comunicação com pessoas…

ANÁLISE E MODELAGEM DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Prof. Sergio Fernandes sergio.fernandes@unifacs.br Ementa da Disciplina • Abordagem Orientada a Objetos: – Motivação, conceitos e princípios • Processo de Software – Introdução ao RUP (Rational Unified Process), • Introdução a UML (Unified Modeling Language) – Diagramas UML: • Diagramas de Caso de Uso, Diagramas de Classe, Diagramas de Interação, Diagramas de Estados, Diagramas de Componentes, Diagramas de Implantação. …

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL AO ENSINO FUNDAMENTAL Riênica Gabriele Lourenço Clarice Lourenço RESUMO Não é de hoje a preocupação que há na sociedade com as escolas em incluir crianças que apresentam qualquer deficiência, pois são colocados novos desafios às instituições educativas, que têm como tarefa formar indivíduos competentes, e responsáveis. As escolas inclusivas devem reconhecer e responder às necessidades diversas de seus alunos, acomodando…

trabalho que será desenvolvido seguidamente está inserido na grande temática sobre o cérebro. Aprofundadamente iremos tratar acerca do funcionamento global do cérebro e para que tal acontecesse tivemos de abordar alguns subtemas tais como: ❖ O sistema nervoso central e periférico; ❖ Os hemisférios cerebrais; ❖ Os lobos cerebrais; ❖ As áreas pré-frontais; ❖ Métodos de observação do cérebro. Falaremos também de algumas curiosidades acerca do cérebro e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO CERRADO PATROCÍNIO Graduação em Sistemas de Informação INCLUSÃO DIGITAL PARA DEFICIENTES VISUAIS Leonard Vieira Martins PATROCÍNIO - MG 2014 LEONARD VIEIRA MARTINS INCLUSÃO DIGITAL PARA DEFICIENTES VISUAIS Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharelado em Sistemas de Informação, pelo Centro Universitário do Cerrado Patrocínio. Orientador: Profº. Me. Jean Lucas de…

relacionar-se e competir em seu meio com recursos mais fortes, proporcionados pelas adaptações do acesso de que dispõe. É visto como “igual na medida em que suas “diferenças” são situadas e se assemelham com as diferenças existentes entre todos os seres humanos. Esse indivíduo poderá, dar passos mais avançados em direção à destruição das discriminações, como resultado do respeito conquistado com a convivência, elevando sua autoestima, pois passa a poder explicitar melhor seu potencial e…