Sistema Digestório Questões E Respostas

Questões do livro “LINHARES, Sérgio e GEWANDSZNAJDER, Fernando. Biologia hoje. São Paulo: Ática, 2010.” Capítulo 16 Moluscos Compreendendo o texto 1. Em alguns moluscos essa estrutura envolve o corpo; em outros, ela é reduzida e interna ou ausente. a) De que estrutura estamos falando e qual a sua função? A estrutura referida é a concha, cuja função é proteger o animal. b) Em que grupo de moluscos essa estrutura é formada por duas partes? Dê exemplos de animais desse grupo.

área de radiologia; Discussão de casos clínicos, se possível com tabela, gráficos, análise estatística ou imagens. 11/02/2015 ANATOMIA: Osteologia; Artrologia; Miologia; Sistema cárdio- circulatório; Sistema circulatório linfático; Sistemas: digestório, respiratório, endócrino, urinário e genital; Estudo dos órgãos e sistemas através radiologia e imaginologia: Anatomia Radiológica; Discussão de casos clínicos, se possível com tabela, gráficos, análise estatística ou imagens.…

pelas células. Processos físicos: - Mastigação: Quebra os alimentos em pedaços menores a fim de facilitar a ação das enzimas (catalisadores biológicos – aceleram a velocidade das reações). - Peristaltismo: Movimentos rítmicos da musculatura do trato digestório que tem por finalidade impelir o alimento ao longo do trato. Processos químicos: - Hidrólise enzimática: quebra do alimento pela ação da água em presença de enzimas digestivas. - Emulsificação: ação da bile sobre as gorduras,…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: SAÚDE HUMANA – 80h UNIDADE 1 O CORPO HUMANO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Realize uma pesquisa localizando nos documentos oficiais, PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) e DCNs (Diretrizes Curriculares Nacionais), os conteúdos relacionados à Saúde Humana e argumente criticamente sobre a importância do tema para a formação do professor pedagogo. 2. Pesquise no

CIÊNCIAS – 8º ANO – 1º TRIMESTRE *Agora, teste seus conhecimentos e resolva os seguintes exercícios: 1. Observe as imagens a seguir: a) Quais são os níveis de organização representados de 2 a 5? 2- Célula 3-Tecido 4- Órgão 5- Sistema b) Qual nível de organização corresponde os conceitos abaixo? Unidade básica da vida da maioria dos seres vivos: Célula Parte distinta do corpo que realiza um ou mais funções: Órgão Grupo de células semelhantes que realizam tarefas…

QUESTÕES - SISTEMA DIGESTIVO 1. É um espaço em forma de fenda limitado externamente pelos lábios e bochechas e internamente pelas gengivas e dentes. Este espaço é denominado: a) orifício da boca b) cavidade oral propriamente dita c) vestíbulo d) rima bucal e) ístmo das fauces 2. O PALATO DURO é formado por: a) processo palatino da maxila e osso palatino b) processo palatino da mandíbula e osso palatino c) processo mandibular…

SISTEMAS DO CORPO HUMANO E SUAS INTEGRAÇÕES Autoras: Junia Freguglia Marina Fonseca www.univasf.edu.br acesso em 01/04/09 Tópico n.º 16 do CBC de Ciências Habilidades Básicas recomendadas no CBC: • Identificar alguns sistemas ou órgãos do organismo humano em representações figurativas; • Analisar mecanismos de integração de sistemas em situações cotidianas. Organização do texto: • Informação • História • Atividades -------------------------------------

Atividades sobre sistema Circulatório, Excretor, Esquelético e reprodutor Aluno (a): _____________________________________________________ N.º ____________ Turma: ____________ valor: _________ nota: 01 – Qual alternativa abaixo possui somente exemplos de órgãos do Sistema circulatório: a) Coração, pulmão, veias e artérias b) Coração, veias, artérias e uretra c) Coração, vasos sanguíneos e vasos linfáticos d) Coração, aorta e cava 02 – Os vasos sanguíneos…

Trabalho de Ciências _AVEI_ Valor 30,0 Aluno (a)_______________________________ n°_____ Serie 91 ___ Questões. 1_ O desmatamento e exploração de madeira contribuem para a redução das chuvas,pois, com a diminuição de arvores e arbustos, perde-se grande teor de unidade proveniente da transpiração dos vegetais.A baixa unidade relativa do ar atmosférico aumenta os riscos de incêndio em florestas e outras áreas cobertas de vegetação.Com as queimadas,ocorrem

....................6 4.EXAME NEUROLÓGICO...........................................................8 5. EXAME DO APARELHO CARDIOCIRCULATÓRIO..............9 6. EXAME DO APRARELHO RESPIRATÓRIO..........................11 7. EXAME DO APARELHO DIGESTÓRIO.................................14 8. EXAME DO APARELHO URINÁRIO......................................16 9. EXAME DOS GENITAIS..........................................................17 10. REFERÊNCIAS.......................................