corpo humano
SUAS INTEGRAÇÕES
Autoras:
Junia Freguglia
Marina Fonseca
www.univasf.edu.br acesso em 01/04/09
Tópico n.º 16 do CBC de Ciências
Habilidades Básicas recomendadas no CBC:
•
Identificar alguns sistemas ou órgãos do organismo humano em representações figurativas; •
Analisar mecanismos de integração de sistemas em situações cotidianas.
Organização do texto:
•
Informação
•
História
•
Atividades
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1
I.
Introdução
Atividade 1 – Compondo o corpo
O corpo humano
A) O trecho do livro Conpozissõis Imfãtis mostra
(...) Na cabeça a gente
uma visão bem humorada do autor para as
ainda tem a cara, que fica
funções do corpo humano.
na frente, e a nuca que
Seguindo a linha do humor, elabore uma
está sempre atrás, por
sequência para o texto, identificando as funções
mais que a gente vire prá
de outras partes do corpo.
olhar ela. Os membros são para ter a ponta dos dedos, que senão a gente
B) Observe o título do livro. Por que o autor escreveu dessa maneira? Qual é a relação dessa escrita com o conteúdo do texto?
não podia fazer as contas
C) A partir do título “Minhas Composições”
nas provas de matemática. Os braços servem para proteger a
elabore um texto que descreva o corpo humano e suas funções como você o conhece ou imagina.
gente da cosquinha,
D) Crie uma ilustração para o seu texto. Ela será a
senão a gente ria com
sua forma de representar o corpo humano.
qualquer ventinho que desse embaixo do braço.
O tronco é onde é mais bonito na mulher do que no homem. Atrás dele fica a espinha, que é uma porção de dobradiças prá gente poder sentar, se levantar, deitar e sair
Você conhece seu corpo? Como você o enxerga?
Ele é bonito, saudável, alto ou baixo, magro ou gordinho? Como ele é por dentro? Ele é igual