Sintese Crítica Desafios A Gestão De Politicas Públicas F

percurso e dilemas History and dilemmas in the development of the worker’s health field Carlos Minayo-Gomez 1 Sonia Maria da Fonseca Thedim-Costa 1 Centro de Estudos da Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana, Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz. Rua Leopoldo Bulhões 1480, Rio de Janeiro, RJ 21410-210, Brasil. 1 Abstract This article reflects on the theoretical and practical foundations impacting and shaping the field of workers’ health in Brazil, as part

Serviço Público Disseminar conhecimento sobre a gestão de políticas públicas, estimular a reflexão e o debate e promover o desenvolvimento de -servidores e sua interação com a cidadania. ENAP Escola Nacional de Administração Pública Presidente: Paulo Sergio de Carvalho Diretora de Formação Profissional: Maria Stela Reis Diretor de Desenvolvimento Gerencial: Paulo Marques Diretor de Comunicação e Pesquisa: Pedro Luiz Costa Cavalcante Diretora de Gestão Interna: Aíla Vanessa de Oliveira…

SÃO PAULO EM PERSPECTIVA, 10(4) 1996 A CRISE DAS CIDADES CONTEMPORÂNEAS desafios do futuro MARIA MARGARIDA CAVALCANTI LIMENA Professora do Departamento de Sociologia da PUC-SP U m dos principais desafios do pensamento contemporâneo é, sem dúvida, compreender as grandes cidades no limiar do século XXI. A decadência das metrópoles é insistentemente evidenciada pela literatura, pelo cinema, pelas análises urbanísticas e sociológicas especializadas, que configuram imagens nas quais o

Como desenvolver a avaliação institucional da escola? Módulo IX Caderno de Estudo Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares Progestão CONSED – Conselho Nacional de Secretários de Educação Gestão 1999 a 2000 Éfrem de Aguiar Maranhão Presidente Raquel Figueiredo Alessandri Teixeira Vice-Presidente Antônia Vieira Santos Secretária-Geral Secretária Executiva Marília Miranda Lindinger Maria Aglaê de Medeiros Machado Coordenação do Progestão Secretarias…

CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Serviço Social Disciplina Competências Profissionais Coordenação do Curso Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre Autora Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual Alexia Galvão Alves Giovana Valente Ferreira Ingrid Favoretto Julio Camillo

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAS, HISTÓRIA, CULTURA AFRICANA E AFROBRASILEIRA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: DA LEGALIDADE À REALIDADE1 Elvira Maria Isabel Jaroskevicz2 RESUMO A Lei nº. 10639/03 alterou a Lei nº. 9394/96, a LDBEN (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), tornando obrigatória a inclusão nos currículos da Educação Básica a História e Cultura Africana e Afro-brasileira. As Diretrizes Curriculares Nacionais, emanadas pelo Conselho Nacional de Educação, ampliaram as discussões,…

UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA PROGRAMA DE MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE URBANO Roberta Moura Martins Oliveira GESTÃO E GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS: O PROGRAMA DE COLETA SELETIVA DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELÉM - PA BELÉM - PA 2012 Roberta Moura Martins Oliveira GESTÃO E GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS: O PROGRAMA DE COLETA SELETIVA DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELÉM - PA Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Desenvolvimento…

MINISTÉRIO DA FAZENDA SECRETARIA EXECUTIVA RELATÓRIO DE GESTÃO DO EXERCÍCIO DE 2012 Brasília, 2013 MINISTÉRIO DA FAZENDA SECRETARIA EXECUTIVA RELATÓRIO DE GESTÃO DO EXERCÍCIO DE 2012 Relatório de Gestão do exercício de 2012, apresentado ao Tribunal de Contas da União e à Controladoria Geral da União, como prestação de contas anual a que esta Unidade está obrigada nos termos do art. 70 da Constituição Federal, elaborado de acordo com as disposições da Instrução…

representa uma grande lacuna em termos do conjunto de ações que precisa ser implementado para alavancar os processos educativos nacionais. Não são ínfimas as estatísticas que revelam um grande percentual de docentes, agentes educativos das redes públicas de ensino, que ainda não possui formação adequada para o exercício de tal função. A reestruturação do mundo do trabalho e dos processos produtivos, provocadas pela globalização econômica, tem gerado novas necessidades educacionais…

Educação – SEED/PR. José Antônio Vasconcelos possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1986), especialização em História e Cidade pela Universidade Federal do Paraná (1993), especialização em Filosofia Política Moderna pela UFPR (1995), mestrado em História pela UFPR (1996), doutorado em História pela Universidade Estadual de Campinas (2001) e pósdoutorado em História pela University of Virginia (2006). Atualmente é professor do curso de…