Sindrome De Down Artigos Cientificos

Proprioceptivo no Equilíbrio de Indivíduos com Síndrome de Down Dissertação apresentada com vista à obtenção do 2º ciclo em Actividade Física Adaptada, ao abrigo do Decreto-lei nº 74/2006, de 24 de Março. Orientador: Prof. Doutor Manuel Botelho Co-orientador: Prof. Doutora Maria Adília Silva Bruno Miguel da Silva Lopes Porto, 2009 Lopes, B. (2009). A Influência de um Programa de Treino Proprioceptivo no Equilíbrio de Indivíduos com Síndrome de Down. Porto: B.…

são a Síndrome de Turner, Trissomia dos Autossomas 21, 18 e 13, Trissomia dos Cromossomos Sexuais, Tetrassomia, Pentassomia, etc. Embora os genitores de um filho com uma anomalia cromossômica possam ter cromossomos normais, em algumas situações ainda pode haver um risco aumentado de uma anomalia cromossômica em um filho subsequente. A maioria dos casais que procuram diagnóstico pré-natal por causa de uma história familiar de anormalidade cromossômica refere-se, em geral, à…

para se provocar o aborto. Uma delas refere-se ao fato de um feto mostrar-se portador de malformação séria, letal logo após o nascimento (a anencefalia, por exemplo) ou de forma grave de retardamento mental com possíveis repercussões físicas (a síndrome de Down, por exemplo). Esses fatos não servem como justificativas para a prática do aborto. No primeiro caso, o feto seria assassinado pelo motivo de que a criança morreria logo depois do nascimento. No segundo, a razão invocada para o…

Página 143 ARTIGOS LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL LITERACY AND SCHOOLING IN INTELLECTUALLY-DEFICIENT PEOPLE Maria Silvia Cárnio 1 Elsa Midori Shimazaki 2 Resumo Objetivou a estudar o processo de ensino da leitura e escrita em pessoas classificadas deficientes intelectuais. Para tanto se apresentou a história da educação dessas pessoas ao longo da história do ensino da escrita às pessoas com deficiência intelectual. As concepções de…

apontado nos estudos de GUHUR (2003) as duas grandes guerras mundiais tiveram conseqüências em função de fortalecer o movimento pelos Direitos Humanos devido ao retorno de indivíduos debilitados e/ou deficientes vindos da guerra, assim como, o avanço científico e o interesse por pesquisas na sociologia que buscaram demonstrar a inadequação dos programas de educação, bem como, a crítica à posição meramente assistencialista criada pelas políticas públicas. 3 Atualmente este desejo…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE JUIZ DE FORA TALITA FERREIRA ARAÚJO SÍNDROME DE SAVANT Juiz de Fora 2013 TALITA FERREIRA ARAÚJO SÍNDROME DE SAVANT Trabalho apresentado ao Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora como requisito parcial para a conclusão da disciplina Psicologia do Desenvolvimento V do curso de graduação em Psicologia. Professora: Mafalda Luzia C.M. da Cruz Juiz de Fora 2013 SUMÁRIO 1

ensino primário oficial é gratuito para todos. A constituição de 1967 torna o ensino obrigatório e gratuito dos 7 aos 14 anos de idade e somente na Emenda Constitucional de 1969 é que a educação aparece como um direito de todos e um dever do Estado. Artigo 205 da Constituição de 1988: “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da…

livros, periódicos, textos legais, documentos. Ela se realiza a partir do registro de pesquisas anteriores e tem por objetivo conhecer as diferentes contribuições científicas disponíveis sobre determinado tema. Portanto antes de todo trabalho científico é necessário fazer uma pesquisa bibliográfica sobre o tema em questão. Ela é muito importante, pois nos ajuda a dar o primeiro passo em relação ao tema pesquisado, nos permite obter explicações, respostas e conhecimentos através de…

1 Natalia Freitas Rossi Caracterização do fenótipo comportamental e de linguagem na síndrome de Williams-Beuren Tese apresentada ao Instituto de Biociências da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Campus de Botucatu, para obtenção do título de Doutor em Ciências Biológicas: área de concentração: Genética Orientadora: Profa. Dra. Célia Maria Giacheti Botucatu – SP 2010 ii 2 “Nossa entrada no mundo da Ciência e da Tecnologia será pela porta de trás,

Inclusão Revista da Educação Especial Ano III nº 4 Junho de 2007 Ministério da Educação ISSN 1808-8899 Entrevista Avanços dos direitos das pessoas com deficiência Destaque Síndrome de Down: princípios da inclusão não permitem isolamento ou segregação Percurso escolar A história de vida de uma aluna cega Aprender e conviver na diversidade EXPEDIENTE Presidência da República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Especial Comissão…