Severino Ficha Destaque

...................................... 5 NORMAS GERAIS PARA ELABORAÇÃO DE CITAÇÕES E NOTAS............. 5.1 Regras gerais para a apresentação das citações............................................ 5.2 Inclusão de supressões, comentários ou destaques........................................ 5.3 Informações verbais (entrevistas, palestras, debates etc.).............................. 5.4 Citações de texto traduzido pelo autor da Monografia..................................... 5.5…

ou antes do início do texto de um capítulo, servindo de mote ou de inspiração. Na verdade, é uma frase de efeito cujo tema tem correlação com o objeto de estudo da monografia, a qual, por seu apuro, profundidade ou autoridade, mereça ser citada em destaque, para motivação inicial. Logo após a transcrição, em parágrafo imediatamente abaixo, com alinhamento à direita, é colocada a fonte, que também deve constar das referências. Veja o exemplo abaixo: "Não há ciência isolada e integral;…

......................................... 5 NORMAS GERAIS PARA ELABORAÇÃO DE CITAÇÕES E NOTAS............. 5.1 Regras gerais para a apresentação das citações............................................ 5.2 Inclusão de supressões, comentários ou destaques........................................ 5.3 Informações verbais (entrevistas, palestras, debates etc.).............................. 5.4 Citações de texto traduzido pelo autor da Monografia..................................... 5.5…

__________________________________________ 2.3 FICHA CATALOGRAFICA A Ficha Catalográfíca constitui elemento obrigatório para identificação do trabalho junto ao sistema bibliotecário nacional, devendo ser aposta no verso da Folha de Rosto, O autor do trabalho deve encaminhar-se a quaisquer bibliotecas credenciada munido tão somente da Folha de Resumo, a qual fornecerá todos os dados para a digitação da mesma. Recomenda-se que a Ficha Catalográfica seja impressa com fonte 12,…

| | SEVERINO, Antonio Joaquim. A organizacão da vida de estudos na universidade. In:______. Metodologia do Trabalho Cientifico. 22ed. São Paulo: Cortez, 2002. Cap 1. p.23-33. Ao dar início a essa nova etapa de sua formação escolar, a etapa do ensino superior, o estudante dar-se-á conta de que se encontra diante de exigências específicas para…

SEVERINO, Antonio Joaquim. A organizacão da vida de estudos na universidade. In:______. Metodologia do Trabalho Cientifico. 22ed. São Paulo: Cortez, 2002. Cap 1. p.23-33. Ao dar início a essa nova etapa de sua formação escolar, a etapa do ensino superior, o estudante dar-se-á conta de que se encontra diante de exigências específicas para a continuidade de sua vida de estudos. Novas posturas diante de novas tarefas ser-­lhe-ão logo solicitadas. Daí a necessidade de assumir prontamente

lombada................................................................................................. Figura 3 - Modelo de folha de rosto......................................................................................... Figura 4 - Modelo de ficha catalográfica.................................................................................. Figura 5 - Modelo de errata impressa no trabalho................................................................... Figura 6 - Modelo de…

Fonte 12, centralizado. “Trabalho de conclusão de curso apresentado à faculdade de Ensino Superior de Floriano como requisito parcial para obtenção de título de Bacharel e Licenciatura. Orientaador, Co-orientador; Cidade, ano • • • 2.1.4 Ficha Catalográfica Deve conter conjunto de elementos de descrição técnica do trabalho de acordo com o Código de Catalogação Anglo - Americano vigente. Visa facilitar a identificação e futura indexação do trabalho pelos órgãos competentes. Deve…

secundária (número) é formado pelo indicativo da seção primária a que pertence , seguido do número que lhe for atribuído na seqüência do assunto, separado por ponto. Só as primeiras letras das principais palavras são escritas em letras maiúsculas. Dá-se destaque em negrito; A partir da seção terciária: composta pela numeração dos tópicos, mais os números das partes correspondentes, separadas por ponto. Utilizar letra maiúscula somente na primeira letra da primeira palavra. Observe o…

seguido pelo autor. Quem escreve desenvolve ideias dentro de uma ordem hierárquica e procura distribuir as ideias específicas pelos parágrafos. 1 Para mais informações a esse respeito, sugerimos a leitura do texto “Leitura e documentação”. In: SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23. ed. rev. e atual. São Paulo: Cortez, 2007, p. 49-80. Na biblioteca da Faculdade você encontra esse livro. 2 A TÉCNICA DA SUBLINHA Sublinhar, apenas, não indica…