Serviço Social Uniasselvi

comprometido na defesa de uma sociedade intencionalmente progressista. Morreu em Nova York em 1952. 3 CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO E O TRABALHO EM SALA DE AULA John Dewey, concebia o conhecimento e o desenvolvimento como um processo social, ou seja, o conhecimento não deve ficar apenas para nós, é preciso transmitir, sendo favorável aos trabalhos em grupo com a finalidade de trocar ideias. Para ele o indivíduo passa a ser significante quando considerado parte…

HENRI WALLON Gisele Bailich Capistrano Professor-Tutor Externo Reguita Kruger Cunha Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0698/01) – Prática do Modulo II 03/12/12 RESUMO Henri Wallon é considerado o psicólogo da emoção. Em suas teorias afirma que a emoção se traduz e se imprime no tônus muscular. Segundo ele, o movimento é a primeira estrutura de relação com o meio, com os objetos e os outros, a primeira forma de expressão da emoção da…

A IDENTIDADE DO SERVIÇO SOCIAL Acadêmica Jussara Edi Pulga Mendo Professor- Josete Carina Percio Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Serviço Social- SES 0177 24/04/13 RESUMO O serviço Social é uma profissão de nível superior, cuja regulamentação foi atualizada pela lei 8.662/1993, e só pode ser exercida por um Assistente Social. A prática profissional é orientada pelos princípios e direitos, firmados na constituição de 1988 e nas legislações complementares

O ASSISTENTE SOCIAL ATUANDO EM GESTÕES DE PESSOAS E TRABALHOS EM EQUIPE Acadêmicos: Jacson Garcia Ferreira Professor Orientador: Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Serviço Social (SES0173) – Prática do Módulo II RESUMO Este trabalho vem com a intenção de abordar e construir com a Pinho veículos um incentivo para colaboradores da empresa, oferecendo benefícios e proporcionando premiação para metas atingidas. Dentro do aspecto da empresa, o serviço social…

MOTIVAÇÃO NO TRABALHO DOS SERVIDORES Anderson Professor-Flavio Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Prática do Módulo I 22/11/2011 RESUMO Atualmente nas organizações os gestores além da preocupação com a obtenção do lucro através de uma produção de qualidade, um bom relacionamento com os clientes e fornecedores estão dando ênfase ao ser humano, o quanto pode acrescentar á organização com os valores,objetivos e potenciais que o cercam.A instituição…

das diferentes etapas e modalidades da educação básica, terá como fundamentos: I – a presença de sólida formação básica, que propicie o conhecimento dos fundamentos científicos e sociais de suas competências de trabalho; II – a associação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço; III – o aproveitamento da formação e experiências anteriores, em instituições de ensino e em outras atividades. (Brasil, 1996, art.61). Diante disso, com professores…

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Administração (ADG0231) - Direito 02/12/08 RESUMO Este trabalho tem o objetivo de demonstrar os princípios gerais da atividade econômica com ênfase no Art.170 e Art. 173 da Constituição Federal de 1988 onde se trata da propriedade privada, da função social, da livre concorrência respectivamente e da exploração da atividade econômica da produção ou comercialização de bens ou prestação de serviços. Através da análise da…

PLANO DE NEGÓCIOS Normenio Momm Professor Andrei Sevegnani Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Administração (ADG0080) – Prática do Módulo II 22/11/2011 RESUMO O Planejamento é essencial para o sucesso de qualquer tarefa. Planejar significa formular metas, objetivos e estabelecer orientações para o futuro de uma empresa ou oportunidade de negócio. Deste modo, há um determinado número de fatores críticos que deverão ser levados em consideração para um processo de

LEGISLAÇÃO E PRÁTICA TRABALHISTA Patrícia Martins Wojciechowski Professor-Daniela Requeira Neutzling Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Bacharelado em Administração (ADG0336) – Prática do Módulo II 02/06/2014 RESUMO O tema estudado nesse trabalho foi Legislação e Prática Trabalhista através da prática real, teve como objetivo o conhecimento dos direitos e deveres dos empregados, assim como direitos e deveres dos empregadores a legislação trabalhista existe…

Michels Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social – Ses 0078 – Estágio II 24/06/2014 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho será apresentada a necessidade da realização de uma Pesquisa Socioeconômica com as famílias das crianças e adolescentes do CEACA.-Centro de Apoio a Criança e o Adolescente e conseqüentemente seus resultados. Foram realizados levantamentos juntamente com a pedagoga e a Assistente Social Rosa que visaram a necessidade desta…