Serviço Social E Bullying

escola Conselho Escolar Abdias Branco é um órgão municipal que funciona nos turno manhã, e tarde com 150 alunos, com (06) professores, (01) gestor, ( 01) coordenadora pedagógica, (01) agentes de disciplina, (02) merendeiros, ( 04) auxiliares de serviços gerais. Quanto a estrutura da escola tem, (04) salas de aula, salas de leitura, secretária, cozinha, sanitário feminino, sanitário masculino, sanitários para professores equipe . A escola tem o projeto político pedagógico,…

escola Conselho Escolar Abdias Branco é um órgão municipal que funciona nos turno manhã, e tarde com 150 alunos, com (06) professores, (01) gestor, ( 01) coordenadora pedagógica, (01) agentes de disciplina, (02) merendeiros, ( 04) auxiliares de serviços gerais. Quanto a estrutura da escola tem, (04) salas de aula, salas de leitura, secretária, cozinha, sanitário feminino, sanitário masculino, sanitários para professores equipe . A escola tem o projeto político pedagógico,…

bibliográfica cujo escopo foi limitado às intervenções voltadas ao assédio moral no trabalho. Foram consultadas as seguintes bases de dados: Medline, Psychinfo, SciELO e Lilacs (de 1980 a 2010). Os termos-chave utilizados foram: assédio moral no trabalho, bullying, mobbing, emotional abuse, victimization, harassment, bosing, acosso moral, psychological violence, violência psicológica. Esses termos foram cruzados com as palavras-chave prevenção, intervenção, prevention, intervention,…

política ou de qualquer outra índole, origem nacional ou social, posição econômica, nascimento ou qualquer outra condição.” A Declaração de Princípios sobre a Tolerância (1995) define o significado de tolerância como respeito, aceitação e apreço da riqueza e da diversidade das culturas de nosso mundo, de nossos modos de expressão e de nossas maneiras de exprimir nossa qualidade de seres humanos. E é também não tolerar a injustiça social. Portanto, em seu significado profundo e atual,…

RESUMO ALVES, Luana. O Bullying e a pedagogia fordista: a educação na era da reprodutibilidade técnica, Brasil. 2012. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Ensino Médio) – Fórum Cultural, Niterói, 2012. Este trabalho tem por objetivo apresentar alguns dos problemas que a educação brasileira enfrenta. Através de uma análise do mundo pós-moderno, é estabelecido uma investigação sobre as causas, consequências e possíveis medidas preventivas do fenômeno chamado bullying. O estudo…

DOENÇAS CIDADANIA ALIMENTOS BULLYING GRIPE – H1N1 DROGADIÇÃO Belo Horizonte AGOSTO 2012 1- DOENÇAS VINCULADAS AO LIXO Muitas doenças podem estar associadas à forma como o lixo está depositado no ambiente, pois ele é o alimento, fonte de água e abrigo para uma infinidade de organismo nocivo à saúde humana. 1Todos os anos, a humanidade joga no lixo 30 bilhões de toneladas de detritos. Isso representa quase 1000 toneladas por segundo. O serviço público de…

BULLYING O que é Conjunto de comportamentos hostis, intencionais e recorrentes, adotados por um ou mais alunos contra outro(s) em desvantagem de poder ou força física, sem motivação explícita. As Causas  Modelos educativos a que foram submetidos  Ausência de valores  Limites e regras de convivência  Punição através da violência (castigo físico e intimidação)  Exposição à violência. Como identificar o agressor  Comportamento provocador e de intimidação permanente; …

as mais variadas formas de violências produzidas e reproduzidas no espaço escolar, chama a atenção um fenômeno que possui características bem definidas, atinge todas as idades, classes sociais e que vem tomando proporções mundiais, pois há registro de casos em diversos países. Esse fenômeno é o bullying. “O bullying se apresenta de forma velada, por meio de um conjunto de comportamentos cruéis, intimidadores e repetitivos” (FANTE, 2005, p.21). Esses comportamentos são decorrentes do…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ SARAH DE ANDRADE CUNHA MARQUES BULLYING: DEFINIÇÕES COMPORTAMENTAIS E PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO ESCOLAR FORTALEZA - CEARÁ 2014 SARAH DE ANDRADE CUNHA MARQUES BULLYING: DEFINIÇÕES COMPORTAMENTAIS E PEDAGÓGICAS DO FENÔMENO NO CONTEXTO ESCOLAR Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia, do Centro de Educação da Universidade Estadual do Ceará, como pré-requisito para obtenção do…

escola conta com um número de 640 alunos, de 1° ao 9° ano, distribuídos nos turnos matutino e vespertino, 28 professores regentes de classe, 03 pedagogas, 08 serventes, 04 merendeiras, 03 ASE, 02 bibliotecários, 01 secretário, 04 coordenadores, 01 serviços gerais, 06 monitores, 05 estagiários. Atende uma clientela com poder sócio econômico médio, e dentro da faixa etária exigida para o ensino fundamental de anos iniciais e finais. Uma minoria encontra-se em distorção série/idade, mas…