Serviço Social 2 Serie Formação Social

PROTOFORMAS DO SERVIÇO SOCIAL 1- Grupos Pioneiros e as primeiras escolas de Serviço Social As obras caridosas mantidas pelo clero (e leigos) possuem uma longa tradição, remontando aos primórdios do período colonial. A parca e precária infra-estrutura hospitalar e assistencial existente até a fase bastante avançada do Império se deve quase exclusivamente á ação das ordens religiosas europeias que se implantam e disseminam pelo pais. Os carlistas, ou Scallabrianos, por exemplo, se implantam

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 3ª Série Psicologia Social Serviço Social A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

Disciplina: Serviço Social Contemporâneo REFERENTE AS ETAPAS 1 e 2 Mudanças na profissão O atual currículo de formação profissional do serviço social, de 1996, teve sua construção alicerçada a parti de uma série de elementos que configuraram o cenário nacional no final da década de 80, que repercutiram diretamente no serviço social brasileiro. A conjuntura histórica do final dos anos 1970 e inicio da década de

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 8ª Série Serviço Social e Conselhos Gestores de Políticas Públicas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.…

Ética e Serviço Social O presente artigo procurou apresentar informações que possibilitem a reflexão sobre o trabalho do assistente social com medida sócio educativa de internação, entendendo que esse é um espaço de trabalho da categoria na contemporaneidade, sendo necessária construção teórica sobre a temática. A construção do saber teórico na profissão passa por essas reflexões sobre a realidade do trabalho profissional. As teorias no Serviço Social precisam estar repletas de

Brasil 1. 1. Taxa de crescimento da população 1.2 Condições de vida: população com acesso à água potável 1.2 Taxa de Mortalidade Infantil (menores de 1 ano) 1.4 Pobreza, Indigência e desemprego urbano no Brasil 1.5.4 Variáveis político-econômicas: 2. Marcos legais da educação: organização em níveis e modalidades e avaliação da educação básica 2.1 Contextualizando as ações educacionais no Brasil e a problemática do fracasso escolar 2.2 Políticas e estratégias do Ministério da…

Superior serviço social CARLOS JEAN RONI Memorial do processo de institucionalização do Serviço Social Linhares 2012 CARLOS JEAN RONI Memorial do processo de institucionalização do Serviço Social Trabalho apresentado ao Curso Superior Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas de Trabalho Profissional II, Gestão Social, Serviço Social e Terceiro Setor, Comunicação na prática do assistente social …

compreensão da questão social hoje e nos levando a refletir sobre quais as formas de superação dos problemas sociais da sociedade em que vivemos Entender a diferença entre os conceitos de caridade, ajuda e assistencialismo, bem como se formou esta área do conhecimento humano que teve no capitalismo monopolista influência no surgimento da profissão de assistente social Historicamente, o que aconteceu a partir da Revolução Industrial foi um marco definitivo para mudanças sociais muito…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 3ª Série Psicologia Social A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

ISTITUTO DE FORMAÇÃO SUPERIOR PIAUIENSE - IFASPI PROF; RESENHA CRÍTICA DO TEXTO “HISTÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL” Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da IFASI - para a disciplina Politicas Social III. LAISE LAGES