Sergio Rouanet Iluminismo Ou Barbarie

Humanismo........................................... 193 I Iconografia.............................................. 198 Identidade................................................ 202 Ideologia................................................... 205 Iluminismo............................................. 210 Imaginário............................................... 213 Imperialismo......................................... 218…

FILOSÓFICO DO ILUMINISMO E A CENTRALIDADE DA AUTONOMIA NA FILOSOFIA PRÁTICA DE KANT..................................................22 2.1 – O ILUMINISMO E SUA NOÇÃO DE AUTONOMIA..................................................22 2.1.1 – Razão iluminista...................................................................................................22 2.1.2 – Antropologia iluminista........................................................................................24 2.1.3 – O…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA MARIA ELISA NORONHA DE SÁ MÄDER CIVILIZAÇÃO E BARBÁRIE: A REPRESENTAÇÃO DA NAÇÃO NOS TEXTOS DE SARMIENTO E DO VISCONDE DO URUGUAI NITERÓI - RIO DE JANEIRO 2006 M181 Mäder, Maria Elisa Noronha de Sá. Civilização e Barbárie: a representação da nação nos textos de Sarmiento e do Visconde do Uruguai. / Maria Elisa Noronha de Sá Mäder. – 2006. 235 f.…

Rio de Janeiro: Globo, 1986. 2v. AQUINO, Rubim Santos Leão de. História das sociedades: das comunidades primitivas às sociedades medievais. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1980. JAGUARIBE, Hélio. Um estudo crítico da história; tradução de Sérgio Bath. São Paulo: Paz e Terra, 2001. 2v. Disciplina: Filosofia da Educação Código: EDU103 Carga Horária: 60 Teórica: 50 Prática: 10 Tipo: Obrigatória Ementa: O objetivo do nosso estudo é problematizar as…

(1) Autonomia da arte (3) Autor (2) Autoria (2) Autotélico (1) Azougue Editorial (1) B_arco (1) Babilaques (1) Banalização (1) Banco Nacional de Idéias (2) Baquílides (1) Barack Obama (3) Barak Obama (1) Barbara Herrnstein Smith (1) Barbárie (3) Barco (1) Baudrillard (1) Beleza (4) Benito Mussolini (1) Bento 16 (2) Bernardim Ribeiro (1) Bertold Brecht (13) Bertrand Russell (1) Beuys (1) Bilblio-Sonetos (1) Bill Maher (1) Bin Laden (2) Biografias (2) Biologismo…

morais e até mesmo físicos. O naturalismo parte do pressuposto de que a natureza é essencialmente boa e que o aperfeiçoamento físico e moral se dá à medida que nos afastamos de nossas práticas civilizadas e retornamos a um estado natural. iluminismo O iluminismo representa o auge de um movimento de ruptura para com as tradições herdadas do período medieval.Durante o renascimento (XIV a XVII), houve uma intensa valorização do ser humano, mas muitos aspectos da sociedade medieval ainda…

de Sociologia da Criminalidade, da Marginalidade e da Pena, promovido pela Comissão de Direitos Humanos da UFPB. Aos colegas do II Curso de Especialização em Direitos Humanos pela rica convivência e discussões em sala de aula e, especialmente, a Sérgio Gomes da Silva. A Eliene Antunes Cavalcante, secretária da Comissão de Direitos Humanos da UFPB, pela eficiência e pelo carinho. Aos trabalhadores rurais que responderam ao questionário elaborado para a realização desse trabalho:…

com a prevalência do debate público e da participação democrática. Isso abrirá caminhos para que cidadãos organizados interfiram e deliberem nas questões de interesse coletivo, em busca de consensos possíveis para organizar e viver a vida livre da barbárie. Esse é o terreno que atualiza a luta por direitos, fundamental numa época em que a cidadania é associada ao consumo, ao mundo do dinheiro e à posse das mercadorias. Pensar o projeto profissional nesses termos supõe articular uma…

problemas com decisões certas. Porque sem este desenvolvimento os diretores tomavam decisões baseadas apenas em experiências e muitas vezes sem dinâmicas e sem percepção. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ADORNO, Theodor. Educação contra a barbárie. In: Educação e emancipação. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1995. ARANHA, M.L. Historia da Educação e da Pedagogia: geral e do Brasil. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2006. BAUMAN, Zygmunt. Modernidade líquida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar…

sem a tutela da religião ou da ideologia. domiciliados no Tibet. Considerado o contexto, é correto afirmar que, nos parágrafos 2, 3 e 4, o autor tomou como pontos de referência os conceitos expressos em (Adaptado de ROUANET, Sérgio Paulo. “Iluminismo ou barbárie”, em Mal-estar na modernidade. 2.imp. São Paulo: Companhia das Letras, 2001, p. 9-10) 11. (B) a verdadeira compreensão dos limites de uma previsão catastrófica implica acuidade, pois o que é dado como…