Sequencia Didatica Sobre Transito Educação Infantil

ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL “BALÃO MÁGICO” PLANEJAMENTO ANUAL TURMA: Maternal I PROFESSORA: FAIXA ETÁRIA: 2 a 3 anos PERÍODO: Janeiro a Dezembro de 2012 COORDENADORA: Ana Cecília dos Santos Santinoni DRACENA/SP MATERNAL I 1º TRIMESTRE JANEIRO: Férias FEVEREIRO: Primeiras Semanas de adaptação, Semana do Carnaval. MARÇO: Dia Internacional da Mulher, Dia do Circo, Projeto “Aquarela”. APRESENTAÇÃO: Faixa Etária: 2 a 3 anos Educadoras: Merly Cristine

desenvolvimento do projeto. Este projeto será apresentado na feira cultural e terá sua culminância na Caminhada da Cidadania esperando que cada criança o carregue para sua convivência no dia-a-dia. A Importância da Música na Educação Infantil Desde que se estuda a história da humanidade, tem-se observado que a música sempre fez parte da vida do homem. Em qualquer parte do mundo, em todas as épocas, a música e o homem sempre viveram juntos. Podemos suprir que no…

de quatro anos. Este relato da pratica pedagógica está organizado da seguinte forma: - a escolha do livro e autor, o ambiente escolhido e preparado para à hora do conto, o modo como as crianças interagiram, os objetivos pretendidos e uma reflexão sobre os resultados. O livro escolhido foi “Se eu fosse...” de Cristina Porto Tenê de Casa Branca. O livro conta a historia de várias estampas e cores e faz uma pergunta: Se eu fosse de bolinhas..., se eu fosse xadrez..., se eu fosse…

cursando o Curso de Pedagogia, da Faculdade ISEJ (Instituto Superior de Educação de Junqueirópolis), estou no quinto termo, venho por meio deste trabalho apresentar meu Estagio Supervisionado, orientado pelo Professor Dorival Nogueira Santana. Quando decidi cursar Pedagogia, não imaginava a intensidade do trabalho de um educador, hoje penso diferente, e aprendi muitas lições mesmo com pouco tempo de vivencia na área da educação. Espero poder fazer diferença com meu ensino na vida de…

da Silva – R.A 347418 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL ASSIS - SP 2012 Alexandra Estevão da Silva – R.A 347418 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil. ASSIS - SP 2012 Sumário Cronograma…

2013 Cartas de leitor - Sugestão de sequencia didática O roteiro a seguir foi elaborado para o trabalho de estudo da Sequência Didática apresentada posteriormente, nesse documento. Finalidade: Tornar observável aos profissionais os aspectos implicados no estudo de cartas de leitor, desde os teóricos subjacentes, até os aspectos didáticos, determinadores da ação educativa. Orientações: a) Realizar com os participantes todas as etapas da sequência “Produção de texto…

DE MELO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2015 SONIA PERBELINI DE MELO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: Prof.ª Melina Klaus Tutor…

FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA “ELENIR DO CARMO LOPES” R.A. 2348459668 TRABALHO DE CONCLUSÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL PIRACICABA - SP 2012 FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA “ELENIR DO CARMO LOPES” R.A. 2348459668 TRABALHO DE CONCLUSÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Prof.ª Carmela Wittmann e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade…

Legislação de Trânsito 15 Língua Portuguesa 10 Matemática 10 Perfil do Município 05 GRUPO IV ATIVIDADES DE MAGISTÉRIO - MAG CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA Área de Conhecimentos Nº de questões Didática/Legislação 10 Ciências 10 Geografia 05 Historia 05 Língua Portuguesa 10 Matemática 10 CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA – CIÊNCIAS BIOLOGICAS Área de Conhecimentos Nº de questões Didática/Legislação 10 Biologia 20 Língua Portuguesa 10 CARGO:…

Sequência Didática I1 Competências: • • • Ampliar a competência comunicativa dos estudantes. Utilizar diferentes linguagens e diferentes tipologias textuais. Interatuar com dados, argumentos, fatos e informações contidos em diferentes textos. Habilidades: • • • • • • • Interpretar textos orais a partir de histórias ouvidas e gravuras. Expressar-se oralmente com clareza e objetividade. Identificar aspectos sonoros da língua. Conhecer o alfabeto e a representação escrita