Senso Moral Conciencia Moral Juizo E Etica

pessoas e suas diferenças. Dentre as inúmeras as consequências provenientes do preconceito para os alunos, estão a dificuldade de se relacionar, inadequação social, atitudes de competição, agressão e violência no quotidiano escolar, comprometimento do senso crítico e ético, potencial comprometido, sentimento de inferioridade e superioridade, e fracasso escolar. O preconceito consegue atingir as diversas classes sociais, onde as consequências são absorvidas por toda a sociedade, uma vez…

ENTRE ÉTICA PÚBLICA E ÉTICA PRIVADA E SUA INCIDÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS: A CONTRIBUIÇÃO DE CHRISTIAN THOMASIUS THE HISTORICAL DISTINCTION BETWEEN PUBLIC ETHIC AND PRIVATE ETHIC AND ITS INFLUENCE IN CONSTRUCTING THE CONCEPT OF FUNDAMENTAL RIGHTS: THE CONTRIBUTION OF CHRISTIAN THOMASIUS MARCOS LEITE GARCIA* Resumo: O presente trabalho tem como escopo demonstrar a contribuição e influência do alemão Christian Thomasius na histórica distinção…

Rodrigo Gomes da Paixão JUVENTUDE E DEONTOLOGIA JORNALÍSTICA: CÓDIGOS DE ÉTICA E CUIDADOS AO NOTICIAR CRIMES ENVOLVENDO MENORES Pontifícia Universidade Católica de Goiás Novembro de 2011 Rodrigo Gomes da Paixão JUVENTUDE E DEONTOLOGIA JORNALÍSTICA: CÓDIGOS DE ÉTICA E CUIDADOS AO NOTICIAR CRIMES ENVOLVENDO MENORES Monografia apresentada como trabalho de conclusão de curso à Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO) como requisito parcial…

que a polêmica Marx-Ricardo não seja parte da “estrutura” da economia política. À medida que o leitor percorre as páginas de Anatomia da crítica, vai se impondo uma conclusão: sempre que Frye diz que a crítica é “facilmente separável” do gosto e do juízo valorativo, pode-se estar razoavelmente convicto de que tal separação é a coisa menos fácil que há. O leitor o percebe quando chega o espinhoso momento em que Frye tem de justificar suas escolhas. Para isso, ele lança mão de uma curiosa…

Método de Construção Metafísica nos Princípios Metafísicos da Ciência da Natureza de Kant........................................................................................ 39 Ednilson Gomes Matias A Leitura de Ortega sobre o Fundamento da Moral Kantiana ........................ 48 Edson Ferreira da Costa Hannah Arendt em Diálogo com Kant: O Mal é Radical ou Banal? .............. 59 Elivanda de Oliveira Silva Dever e Responsabilidade: Um Diálogo entre Hans Jonas e Immanuel…

que partem da seguinte indagação: O ser humano tem o direito de sacrificar outros animais em nome da ciência? Para responder a esta questão, são analisados os argumentos de dois dos maiores defensores dos animais como merecedores de consideração moral em razão do que são, e não em razão da sua utilidade para a raça humana: Peter Singer e Thomas Regan. Palavras-chave: Experimentação; Animal; Direito; Vivissecção. RESUMÉ La monographie “Expérience Animal: Aspects…

como atores racionais, somente então poderíamos sempre resistir ao iminente conflito entre interesse próprio legítimo e dever moral, se nós acreditamos na justiça compensatória de Deus em relação a uma vida depois da morte. Sem o postulado da existência de Deus e da imortalidade da alma, nós deveríamos desesperar do conflito entre o desejo da felicidade e a moral. A posição de Kant em relação à metafísica se deixa também agrupar em três teses centrais: primeiro, a aceitação…

nos torna imagem de Deus é a capacidade de ter comunhão com Ele. Só os seres humanos podem se relacionar com Deus face-a-face, de maneira íntima e pessoal. João Wesley detectou três aspectos de imagem dos seres humanos com seu Criador: • A IMAGEM MORAL – ao ser criado, o ser humano possuia a santidade, a pureza e o amor de Deus. Sua verdadeira natureza é ser santo, misericordioso, puro, livre, incorruptível e eterno. • A IMAGEM NATURAL – isto significa que Deus criou o ser humano com…

bem, o belo e a perfeição. Platão faz uma analogia da necessidade da educação para o desenvolvimento da natureza filosófica do individuo com a necessidade de alimentação, estação e lugar para crescerem com vigor, calcadas em princípios racionais e morais, visando a manutenção do conhecimento. Para ele, a educação deveria ficar a cargo do Estado, e ter um caráter competitivo, meritocrático e disciplinar, desenvolvendo as suas aptidões para selecionar os mais aptos. Platão considera a…

......... 73 Seção 4: Nuances do Culturalismo Relativista Crítico............. 77 4.1 A Presença da Valoração no Culturalismo Jurídico..... 77 4.2 A Tríplice Essência Axiológica, Gnoseológica e Formalística do Fenômeno Jurídico.. 83 4.3 Direito e Moral............................................................ 89 4.4 Características Principais do Culturalismo Relativista Crítico........................................................ 93 Seção 5: Axiologia Jurídica no Culturalismo…