Segunda Infancia Influencias Ambientais

O sistema consciente foi concebido como um órgão sensorial localizado no limite entre os mundos esterno e interno, cuja função é recepcionar as informações deles provenientes. 5- Explique as três instâncias do aparelho psíquico apresentadas na Segunda Tópica: Resposta: O id é a instância pulsional do psiquismo, e seu conteúdo é totalmente inconsciente. Ele é o grande reservatório de impulsos e institintos. É irracional, ilógico e amoral. Consiste no conjunto de reações mais primitivas…

desenvolvimento, diferenciando os dois tipos de mudanças ? Resposta : Desenvolvimento humano significa o estudo de vidas reais, onde compreende as influências e o modo em que as pessoas interagem. É o estudo de como as pessoas mudam, e também de como elas ficam iguais, desde a sua concepção até a morte. Suas mudanças são mais visíveis na infância mais ocorrem durante toda a vida. As mudanças de desenvolvimento são: Qualitativa e quantitativa. A qualitativa é uma mudança de tipo,…

Faculdade Meridional- IMED Transtorno da Infância Passo Fundo 2013 Introdução: Desde que as pessoas se reconhecem enquanto pessoa existe a percepção de comportamento normal, padrão e comportamento desviante. Em diferentes momentos da história, esses comportamentos desviantes receberam vários nomes e classificações. Para os antigos, alguns desses comportamentos eram vistos como sinais de deuses, tanto positivos quanto negativos. Alguns casos de esquizofrenia,…

vigília distintos e período de atividades; • Nos próximos meses a atividade cerebral do feto torna-se semelhante a de um recém nascido. Os últimos meses que antecedem ao nascimento, o seu peso dobrará. • Dotação genética • Interagem com as influencias ambientais. • Desenvolvimento Céfalo Caudal: Esse desenvolvimento processa-se da cabeça para os pés. Primeiro o bebê controla os movimentos da cabeça, depois os braços e mais tarde as pernas. • Direção próxima- distal: O…

Caracterização Objeto de estudo da Psicologia do Desenvolvimento Mudanças e continuidades de comportamento que ocorrem durante determinado (longo) período da vida – fases/estágios/seqüências ordenadas do desenvolvimento. Processos intra-individuais e ambientais que levam a mudanças e continuidades de comportamento. A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Caracterização Psicologia do Desenvolvimento e outras áreas É um ramo que abrange várias outras áreas da Psicologia:…

desenvolvimento motor consiste no movimento do corpo humano como um todo ao longo do ciclo da vida. Tem que ser tratado (estudado) como um processo continuo. É um estudo que deve levar em consideração as mudanças biológicas, e ambientais, que podem influenciar no desenvolvimento motor, desde a infância ate a velhice. Esses movimentos já podem ser notados desde a fase embrionária do ser humano, quando se da inicio a formação do ser, como seus órgãos e de toda a estrutura de seu corpo,…

a genética para amparar sua teoria da superioridade ariana, considerando como seres inferiores os negros, ciganos, eslavos, retardados e deformados, justificando assim o seu envio para campos de extermínio, já a psicologia americana na época da segunda guerra mundial era radicalmente ambientalista, e em função da associação “nazismo-genética” afastou-se ainda mais dessa ciência. Admitir diferenças genéticas entre João e Pedro em habilidades cognitivas, por exemplo, seria aceitar os pressupostos

humana eles a possibilitam, diz Matt Ridley, autor do livro O Que Nos Faz Humanos, em um artigo para a revista New Scientist. A genética não é um destino, não determina o que você vai ser. Ela oferece predisposições. Todos estão sujeitos a influências ambientais que podem, sim, mudar a expressão dos genes e fazer com que eles simplesmente não se manifestem, diz André Ramos, diretor do Laboratório de Genética do Comportamento da Universidade Federal de Santa Catarina. Traços de…

gestação, parto e nascimento, aprendendo a teoria de Score Apgar (1909-1974) avaliação do bebê no nascimento, o desenvolvimento físico e motor: * Primeira infância por Jean Piaget (1896 – 1980), “período sensório motor: inteligência sensória motora”; * Segunda infância por Henri Wallon (1879-1962) “estágio de personalismo”; * Terceira infância por Sigmund Freud “período de latência – a libido esta projetada para fora do corpo, fase do desenvolvimento intelectual e social da…

1317064 São Paulo, Introdução O texto narra duas histórias que se ligam na separação do assunto do desenvolvimento humano em suas diversas ramificações, como influência do ambiente da hereditariedade entre outros assuntos, e aborda também o domínio do desenvolvimento humano. Indicador de Estudo 1- O que é desenvolvimento humano e como o seu estudo evoluiu? Desde a concepção os seres humano…