Educacao

semestre! Desejamos que você construa conhecimentos que serão a base para entender o que é a Pedagogia e os fundamentos que direcionam as ações pedagógicas. A produção textual individual será a elaboração do “Memorial de Formação” no qual você registrará memórias, reflexões, descobertas, dúvidas, sentimentos acerca da sua história e trajetória pessoal e escolar. Nossa intenção é que você inicie um processo de conscientização daquilo que faz parte da formação do pedagogo. Diante disso, você terá a oportunidade de pensar acerca de sua decisão pelo Curso de Pedagogia e da importância dos fundamentos da ação pedagógica discutidos nas disciplinas deste semestre. No “Memorial de Formação” serão descritos três aspectos de sua formação: UNOPAR VIRTUAL Pedagogia  As memórias de sua infância e das experiências vivenciadas na escola. Neste item da produção você descreverá os fatos importantes da sua infância, as vivências escolares do seu tempo de escola. Relate com riqueza de detalhes tudo o que fez parte do seu desenvolvimento e aprendizagem. Descreva também os professores que fizeram a diferença em sua formação, destacando o que em sua prática profissional era diferenciado. Essa parte deverá ter de 2 a 3 páginas, no máximo.  As expectativas quanto à passagem do Ensino Médio para a Educação Superior no Curso de Pedagogia. Neste item você descreverá como se deu o processo de escolha pelo Curso de Pedagogia. Você descreverá quais…

disso, você terá a oportunidade de pensar acerca de sua decisão pelo Curso de Pedagogia e da importância dos fundamentos da ação pedagógica discutidos nas disciplinas deste semestre. No “Memorial de Formação” serão descritos três aspectos de sua formação: • As memórias de sua infância e das experiências vivenciadas na escola. Neste item da produção você descreverá os fatos importantes da sua infância, as vivências escolares do seu tempo de escola. Relate com riqueza de detalhes …

imaginar em como us-lo. O estojo era de pano que minha v havia feito. A memria retorna e me vejo entrando naquela sala, fazendo minha primeira lio. Esta era passada pela professora nos cadernos de todos os alunos e eram atividades repetitivas e que eu adorava fazer. Eram ondinhas, depois bolinhas, mais tarde as vogais, depois as consoantes e assim por diante. A professora Luzia todo dia nos passava lio de casa. O caderno sempre estava cheio de atividades de fixao. Usvamos a cartilha…

[pic] SUMÁRIO 1 OBJETIVO 3 2 PRIMEIRA PARTE PERGUNTAS 4 3 SEGUNDA PARTE CRIAÇÃO DE TEXTO .................... ..........5 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................6 5 REFERENCIAS....................................................................................................7 OBJETIVO O objetivo desta atividade é melhor desenvolver a capacidade de…

participarão do Desafio Nota Máxima em 2015.1. Os alunos do último semestre dos cursos abaixo receberão acesso à plataforma: • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Arquitetura e Urbanismo Artes Visuais Ciências Biológicas Bacharelado Ciências Biológicas Licenciatura Ciências da Computação CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas CST em Automação Industrial CST em Gestão da Produção Industrial CST em Redes de…

As teorias da administração: Aprofundando o conhecimento. As teorias da administração: Aprofundando o conhecimento. Trabalho de administração. apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Teoria da administração, comunicação e linguagem e filosofia. Orientador: tutora Márcia. Trabalho de administração. apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção…

Serviço Social Disciplina: Filosofia Professor: Sergio de Goes Barboza Ética ou Estética: Além do Imediato, Além do Óbvio. Aula: Aula Atividade Orientações: Caro aluno, Ler o texto e responder as questões que seguem. Nossa Marca no mundo Visando à satisfação da curiosidade racional, à segurança psicológica e à necessidade de transformar o meio, as vezes gerações de homens coletaram características e propriedades dos objetos que compõem nossa realidade, deixando sua marca…

Profª: Aula: Comportamento Organizacional Mônica Maria Silva 04 - Clima organizacional AULA ATIVIDADE Objetivo: Levar os alunos a refletirem sobre a influência da cultura e do clima no processo de mudança organizacional Caro(a) Aluno(a),  Você deverá desenvolver a atividade seguindo as orientações do turor(a).  Formem grupos de 3 a 5 alunos  Leiam o texto e ao final respondam as questões propostas chegando a um consenso dentro do grupo.  Apresentem as conclusões do…

de GrAduAÇÃo em AdmiNisTrAÇÃo O planejamento não é uma tentativa de predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que trabalhos e ações serão necessários hoje, para merecermos um futuro. O produto final do planejamento não é a informação: é sempre o trabalho. Peter Drucker Guia de Percurso - administração 5 A UNOPAR, conta com uma história de sucesso no Ensino Superior presencial e também na modalidade a distância -…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL INGRESSANTES A PARTIR DE 2013/1 UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Profº Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Serviço Social: Profa Adarly Rosana Moreira Goes UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7430/ 3371-7457…