Rotina Semanal Maternal 2

Organização Escolar. No curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Zilma Alves de Souza Prota Centro Associado: Cajamar CURITIBA 2012 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO_______________________________________03 2 – DESENVOLVIMENTO_________________________________04 3 – CONSIDERAÇÕES FINAIS_____________________________00 REFERÊNCIAS_________________________________________00 O estágio constitui parte integrante do processo de ensino…

as coordenadoras procuram estarem sempre presentes na entrada ou saída das crianças. A escola abre as portas as 6:30hrs da manhã e feha as 16:30hrs. Com carga horária de 8 horas a todos os funcionários, com 2 horas de almoço para todos. A escola contempla os professores com 4 horas semanais para desenvolverem planejamentos, relatórios e fichas de acompanhamento de aprendizagem da criança. Contamos com professores qualificados, materiais pedagógicos, acessibilidade para as crianças…

Supervisionado……………………………………... 02 Ficha de Identificação do Aluno……………………………………………….. 03 Introdução………………………………………………………………………... 04 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio………… 05 Atividade 2 – Apresentação da unidade escolar…………………………….. 06 Atividade 3 – Pesquisa no Plano Escolar da escola………………………… 09 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico………………….. 10 Atividade 5 – Observação de aula na Educação…

SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 1.2 OBJETIVOS 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 2.1 METODOLOGIA 2.2CRONOGRAMA..................................................................................................... REFERÊNCIA.............................................................................................................. ANEXOS 1 PARTE

05 Ficha de Identificação do Aluno……………………………………………….. 06 Introdução………………………………………………………………………... 07 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Avaliação da orientação e discussão do estágio…………..... 08 Atividade 2 – Apresentação do estagiário na unidade escolar...………............................................................................................ 09 Atividade 3 – Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano…

SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 1.2 OBJETIVOS 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 2.1 METODOLOGIA 2.2CRONOGRAMA..................................................................................................... REFERÊNCIA.............................................................................................................. ANEXOS 1 PARTE

Curriculares da Secretaria Municipal de Teresina - SEMEC, ofertando a modalidade da Educação Infantil (maternal I e II, 1º e 2º período), focalizando as seguintes áreas do conhecimento: Linguagem oral e escrita, Matemática, identidade e autonomia, movimento, música, artes ,natureza e sociedade. Atende 150 alunos, no turno da manhã 75 alunos, à tarde 75, assim distribuídos: maternal I (uma turma), maternal II (duas turmas), 1º período (uma turma), 2º período (duas turmas). Com uma jornada…

..........................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula..................................

18:30 às 21:30 Carga horária: 1000/ horas/ ano – 25/ horas/ semanais – 05/ horas/ diárias. “CER Vera Lucia Cavassani” End: Av. Secondo Della Rovere, sn Bairro: São José – Américo Brasiliense Fone: 3392 - 1655 CEP. – 14820-000 O “CER Vera Lucia Cavassani” atende com 464 crianças matriculadas em 17 turmas distribuídas conforme o quadro abaixo: SÉRIES BI BII Maternal I Maternal II Fase I Fase II N° ALUNOS 25 25 18 132 132 132 Horário de funcionamento:

orientação do (a) Prof.(a) Carla Buzatto Zandavalli de Araújo e a tutora a distância Alice Felisberto da Silva no Curso de Pedagogia, modalidade a distância, na UFMS, pólo de Bela Vista- MS. BELA VISTA, MS. 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL E DA COMUNIDADE ESCOLAR 3 2.1 A ESTRUTURA FÍSICA 5 2.2 A ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA 10 2.3 3 A ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA ANÁLISE DAS CONDIÇÕES CONCRETAS DA SALA DE AULA 15 3.1 O…