Roteiro De Visita A Museu Virtual

NOVA YORK Segue o roteiro que planejei para 6 dias! Minha dica número 1: ao passearem abram seu ângulo de visão e se permitam se imaginar como em tantos filmes e séries favoritas que acompanharam suas vidas! Como dizem por aí, andar por NYC é como se estivessem dentro de um Clip! Hahaha... Não se surpreendam em reconhecer mais lugares do que imaginam. Minha dica número 2: O roteiro é um guia, uma forma de se organizar, não uma obrigação!!! Lembre-se sempre que vocês estão viajando e não

de futebol do Boca Juniors, da Argentina. ! Por que é cool: porque junta turismo e paixão pelo esporte resultando num produto único e exclusivo. Os hóspedes do hotel têm diferentes privilégios, como acesso preferencial a treinos, visitas guiadas ao museu Boca Juniors, ingressos para jogos e até encontros com os jogadores. ! Te n d ê n c i a s r e l a c i o n a d a s : Wonderland, Identited Narrative, Economy Experience. Fonte: http://exame.abril.com.br (consultado em…

ABCMC Associação Brasileira de Centros e Museus de Ciência Casa da Ciência Centro Cultural de Ciência e Tecnologia da UFRJ Museu da Vida Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz Coordenação editorial Fatima Brito José Ribamar Ferreira Luisa Massarani Pesquisa Carla Almeida Carolina Macedo Colaboração Catarina Chagas organização Luisa Massarani Museu da Vida/Fiocruz texto Final Carla Almeida Kátia Mansur Produção editorial Fatima Brito Simone Martins Maria…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E TURISMO DEPARTAMENTO DE TURISMO DANIELLE FERREIRA BRITO O MUSEU COMO ESPETÁCULO TURÍSTICO: ESTÉTICA ARQUITETÔNICA, ENTRETENIMENTO E PRODUÇÃO DE EXPERIÊNCIAS NITERÓI 2011 DANIELLE FERREIRA BRITO O MUSEU COMO ESPETÁCULO TURÍSTICO: ESTÉTICA ARQUITETÔNICA, ENTRETENIMENTO E PRODUÇÃO DE EXPERIÊNCIAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Turismo da Universidade…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES VISUAIS ANDREA HOFSTAETTER OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO EM ARTES VISUAIS PORTO ALEGRE 2009 2 SUMÁRIO Área de Concentração ................................................................................. 3 1 – Tema ...................................................................................................... 3 2 – Questão de Pesquisa .............

de monumentos históricos, acervos de arte e patrimônio cultural, muitas vezes representado por museus. Segundo Beni (2004, p.430), “O turismo cultural refere-se a influência de turistas a núcleos receptores que oferecem como produto essencial o legado histórico do homem em distintas épocas, representado a partir do patrimônio e do acervo cultural, encontrado nas ruínas, nos monumentos, nos museus e nas obras de arte’’. Para o Ministério do Turismo (BRASIL, 2006, p.12), o turismo…

de São Miguel das Missões, e entrevistas realizadas com os órgãos do poder público de São Miguel das Missões. O questionário utilizado foi composto por quatorze questões de múltipla escolha e três questões descritivas, as entrevistas seguiram um roteiro semi-estruturado composto por dezesseis perguntas. A pesquisa atingiu os objetivos esperados, pois verificou-se que, os turistas, se satisfazem plenamente com o atrativo São Miguel das Missões, e as diferenças e consonâncias do que os…

1 Plano Museológico Museu Afro Brasil Dezembro/2011 SUMÁRIO 1 Definição da Instituição ......................................................................................................... 5 1.1 Histórico do Museu Afro Brasil ..................................................................................... 6 1.1.1 Da sua criação, em 2004, até 2009 ....................................................................... 6 1.1.2 A constituição da Associação Museu Afro…

O Museu das Telecomunicações é para as pessoas de todas as idades sentirem-se à vontade. Construído para contar a aventura da comunicação humana, com olhar voltado para o passado, o presente e o Futuro. Inspirado no Hipertexto, que são camadas de informações que vão sendo reveladas, como num formato digital, o Museu inova e dá ao visitante a possibilidade de construir seu próprio roteiro, seu próprio tempo. No Museu das Telecomunica o visitante é simultaneamente ator e espectador. O Museu é um

mundo do trabalho, de forma autônoma e crítica. 8 “Orienta, assisti e conduz pessoas ou grupos durante traslados, passeios, visitas, viagens, com ética profissional e respeito ao ambiente, à cultura e à legislação. Informa sobre aspectos socioculturais, históricos, ambientais, geográficos e outros de interesse do turista. Apresenta ao visitante opções de roteiros e itinerários turísticos disponíveis e, quando for o caso, concebe-os considerando as expectativas ou necessidades do…