Roteiro De Prática Produção De Biodiesel

relacionado à prevenção ambiental. Em seguida, serão realizadas as ações sócio-ambientais com os acadêmicos que receberão treinamentos para a aplicação dessas ações à comunidade externa. As oficinas sócio-ambientais consistem em: - Prática relacionada à produção de biodiesel com os óleos residuais de fritura visando demonstrar a importância de aproveitamento desses óleos como alternativa de combustível menos poluente. - Capacitação de discentes para obtenção e tratamento dos dados…

possuem maiores valores de eficiência teórica de conversão, e têm uma alta capacidade de co-geração eletricidade/calor. A elevada temperatura de operação favorece a cinética das reações eletródicas e permite a reforma do combustível primário para produção de hidrogênio no próprio corpo da célula. A principal aplicação desse tipo de célula é a geração de energia em unidades estacionárias. Entretanto, a alta temperatura de operação traz limitações tecnológicas, como o favorecimento de…

Paula Bilck* Dani Luce Doro da Silva** Giselle A. Nobre Costa*** Vera de Toledo Benassi**** Sandra Garcia***** RESUMO: A capacidade de minimizar impactos ambientais, aliada à capacidade de gerenciar a reintrodução de subprodutos na cadeia de produção, pode ser, no futuro, a garantia do equilíbrio entre economia, política e conservação ambiental. Este trabalho teve como objetivo avaliar os subprodutos gerados nas atividades de dois restaurantes localizados na cidade de Londrina –…

possui grandes perspectivas para a produção de outras sementes, tais como amendoim, girassol, babaçu, milho, canola, mamona e algodão, portanto o óleo de cozinha, produzido a partir destas e outras sementes, utilizado na preparação de alguns alimentos de fritura traz grandes benefícios a saúde humana. É importante salientar que a qualidade de um alimento é definida pela presença de nutrientes e ausência de contaminantes. Esta qualidade também pode resultar de Boas Práticas, isso quer…

Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Biocombustíveis na forma Integrada, presencial Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Biocombustíveis na forma Integrada, presencial Eixo Tecnológico: Produção Industrial Projeto aprovado pela Resolução Nº 38/2012-CONSUP/IFRN, de 26/03/2012 2011 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkat PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas Curso: Engenharia de Produção Mecânica RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de estágio supervisionado para avaliação de estágio Supervisionado do Curso de Engenharia de Produção Mecânica da Universidade Paulista. Coordenador do curso: Coordenador de estágio: …

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas Curso: Engenharia de Produção Mecânica RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de estágio supervisionado para avaliação de estágio Supervisionado do Curso de Engenharia de Produção Mecânica da Universidade Paulista. Coordenador do curso: Coordenador de estágio: Ribeirão Preto – 2012 SUMÁRIO Capítulo 1 5 1.1. OBJETIVOS DO ESTÁGIO 6 1.2. A EMPRESA 7…

XXIX ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO A Engenharia de Produção e o Desenvolvimento Sustentável: Integrando Tecnologia e Gestão. Salvador, BA, Brasil, 06 a 09 de outubro de 2009 SESSÃO TEMATICA ORAL NACIONAL 01.7: Sala Graciliano Ramos dia 8 de outubro de 2009 das 08h00 às 10h00 PORTAIS ELETRÔNICOS DE COMPRA: UM BENCHMARKING SOBRE SUAS PRINCIPAIS FUNCIONALIDADES E CONTEÚDOS TN_STO_091_615_12994 Alexandre Tessarollo (PUC-Rio) Adriana Leiras (PUC-Rio) Luiz Felipe…

.. 17 4.1 GESTÃO DO CONHECIMENTO NA PETROBRAS ...................................................... 17 4.2 A PETROBRAS BIOCOMBUSTÍVEL ............................................................................. 19 4.3 A CRIAÇÃO DA PBIO E AS PRÁTICAS DE GC ........................................................... 20 5 SUGESTÕES E PLANO DE AÇÃO.................................................................................. 24 6 CONCLUSÃO..................................................

como coloca-la em prática. Segundo Timmons (1994 apud DOLABELA,1999) “uma ideia não passa de um instrumento na mão de um empreendedor. Da mesma forma como um pincel pode gerar uma obra-prima ou medíocre, dependendo das mãos que o utilizam, uma ideia depende de um bom empreendedor para se transformar em um negócio de sucesso”. Núcleo de Atividades Online Página 3 de 19 Atenção: Uma ideia pode transformar-se em uma oportunidade se o empreendedor tiver meios de coloca-la em prática,…