Roteiro De Entrevista Supervisão Escolar

PLANEJAMENTO DO SERVIÇO DE ESPECIALISTA PEDAGÓGICA ESCOLA ESTADUAL VICENTE MACEDO FRUTAL – MINAS GERAIS Supervisão Pedagógica é criatividade, é liderança em ação. Especialista em Educação Básica. Educação é o processo que visa orientar o educando para um estado de maturidade que o capacite a encontrar-se conscientemente com a realidade para nela atuar de maneira eficiente e responsável a fim de serem atendidas necessidades e aspirações pessoais e coletivas. EDUCAÇÃO TEMPO DE…

interdisciplinarmente os conteúdos, por meio de procedimentos de observação, reflexão, docência supervisionada, desenvolvimento de investigação da realidade, de atividades práticas e projetos de intervenção. 1.1) Objetivos do estágio a) Observar a instituição escolar (campo de estágio e de atuação profissional); b) reconhecer as semelhanças e diferenças entre os diversos anos (6º ao 9º ano) na disciplina de Língua Portuguesa; c) analisar, criticamente, a situação de…

Universidade Luterana do Brasil. Roteiro de entrevista com um integrante da equipe diretiva da Escola Estadual Capitão Miguel Jorge Safe. A escola Estadual Capitão Miguel Jorge Safe possui o projeto pedagógico onde ele foi elaborado de forma coletiva, envolvendo a direção, os professores, especialista em educação básica e demais segmentos da escola. Educar, desenvolver e aplicar conhecimentos ao aluno, visando a formação

| | |4 – Estrutura de controle operacional e de monitoramento das ações de formação de professores |18 | |4.1 - Deficiência na estrutura administrativa quanto ao desempenho das ações de supervisão do Programa |20 | |...........................................................................................................................................| | |...............

tanto em espaços escolares (professores, coordenadores e gestores), como em espaços não escolares, incluindo empresas, hospitais, espaços de recreação, entre outros, ou seja, as práticas educativas não se limitam apenas a escola ou a família, acontecem em vários contextos e espaços da existência individual e social humana, podendo ser formal ou não, sob vários modelos. Assim, havendo a necessidade de aprofundar os estudos sobre o papel da coordenação pedagógica em espaços não-escolares e…

atividades desenvolvidas com alunos e professores na escola ou em outros ambientes educativos sob o acompanhamento e supervisão da Instituição formadora. Inclui atividades de observação e regência de turma, além de ações relativas a planejamento, análise e avaliação do processo pedagógico, visando à reorganização do exercício docente. Envolve também as várias dimensões da dinâmica escolar: gestão, interação dos professores e relacionamento escola / família / comunidade / empresa. Assim,…

1 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL ........................................................................................ 2 2.2 ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO .................................................................................... 2 2.3 COORDENAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO .................................................... 3 2.4 EXECUÇÃO ................................................................................................................. 3 2.5 AVALIAÇÃO ...............................

PLANO DO SERVIÇO DE SUPERVISÃO PEDAGÓGICA Agradar a todos, talvez impossível. Fazer o melhor, nossa meta. Complexo é compreender o que o outro espera de nós, mas é preferível fazer, mesmo errando, a nada fazer pelo medo de errar. Unimos mentes, vontades, idéias, trabalho, sorrisos, Abraços, momentos... dando muito de poucos para o “muito” de todos. I – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Escola Municipal Comendador Leite Diretora: Anatália Hubner Endereço: Avenida Dr. Nelson Luiz Hubner

na instituição organizadas da seguinte forma:  Conheça todos os níveis e modalidades de ensino que a instituição oferece;  Observe o espaço físico da instituição (salas de aula, sala da equipe pedagógica: pedagogos - orientação, supervisão ou outra, biblioteca, laboratórios, sala de vídeo (se tiver), quadras, refeitório, banheiros, solário, área administrativa, secretaria, sala de professores, cantina, cozinha, outros) 5 Curso de Graduação em Pedagogia 5º Semestre 

a próxima vítima! JUSTIFICATIVA As práticas de violência, discriminação e preconceito, vivenciadas pelos educandos no cotidiano da escola têm se apresentado como um grande desafio para os professores, equipe gestora, comunidade escolar e pais. Tais práticas, muitas vezes, podem acarretar dificuldades de aprendizagem e desencadear traumas ao longo da vida. Perceber e monitorar as habilidades ou possíveis dificuldades que possam ter os alunos em seu convívio social com os colegas