Roteiro Ação Educativa Teatro De Fantoches

Educação Profª. Terezinha Darli Nazar Bergamo CADERNO DE ESTÁGIO © Ação Educacional Claretiana, 2007 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Claretiano – Centro Universitário de Batatais (SP) Curso: Licenciatura em História Disciplina: Caderno de Estágio Versão: 2015 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti…

estratégias, indicadores de avaliação e os instrumentos de avaliação que serão utilizadas na aplicação da disciplina abordada em tema citado a cima. 1 RECREAÇÃO E LAZER POSSIBILIDADES A dedicação ao tempo extra a atividades corriqueiras como teatros, cinema, shows, exposições, casas noturnas, bares entre outros, eleva o ânimo do ser humano, causando sensações e sentimentos diversos, promovendo a participação social, integração e muitas vezes desenvolvendo a capacidade criadora dos…

disciplina de Literatura Infantil, no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Tarefa esta executada como exigência curricular do 5º semestre do Curso de Pedagogia, da Faculdade Anhanguera de Rondonópolis. Além de ser parte integrante do cronograma, esta ação permitiu a aquisição de conhecimento de grande valor, que envolve planejamento e o desenvolvimento de métodos didáticos que objetivam fazerem os alunos adquirir o gosto pela leitura, desenvolvendo tal atividade como um hábito prazeroso. A…

mais cedo. Sabe-se que para educar, necessitamos de um suporte que vá além dos significados e conteúdos de diferentes disciplinas. Isso só será possível realmente se a profissão de educar/ensinar estiver de acordo com atitudes éticas abertas à ação e a reflexão sobre o que realizamos no nosso dia a dia na escola. Para responder as novas demandas e exigências da educação, precisamos de estratégias, habilidades e procedimentos que respondam na prática as novas necessidades e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – UNIRIO CENTRO DE LETRAS E ARTES ESCOLA DE TEATRO CURSO DE GRADUAÇÃO EM TEATRO MODALIDADE: LICENCIATURA BRINCANDO DE QUÊ? REFLEXÕES SOBRE TEATRO E INFÂNCIA POR BÁRBARA DEL-PENHO SINEDINO PINHEIRO RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar como o brincar, a infância e o teatro se articulam e tem produzido um determinado tipo de educação e cultura. Para tanto o estudo particulariza uma analise inicial acerca da…

Portanto, é em termos de equilíbrio que ocorre a evolução da criança desde o seu nascimento até a adolescência. Toda ação supõe um interesse que a desencadeia e o mesmo pode estar relacionado a uma necessidade fisiológica, afetiva ou intelectual. Assim, a necessidade apresenta-se, segundo Piaget (2002), como um fator indispensável para desencadear a ação. Esclarece, pois, que toda ação, movimento, pensamento ou sentimento correspondem a uma necessidade, já que, tanto a criança como o…

PROJETO 20 ANOS CIA CARONA DE TEATRO BLUMENAU, ABRIL DE 2014. Início: 01/01/2015 - Fim: 31/12/2015 Agência do Banco do Brasil: 5203-5 Área: Artes Cênicas Segmento: Teatro Produto: Manutenção de Cia Teatral Resumo: O projeto procura viabilizar conjunto de ações da Cia Carona de Teatro, grupo com sede em Blumenau, SC, promovendo atividades cênicas em comemoração aos 20 anos do coletivo a ser celebrado em 2015, com…

exibido pela TV Cultura, que estreou no dia 9 de maio de 1994. Composto por 91 episódios, sendo um especial de Natal, e Dirigido por Cao Hamburger, o seriado chegou a atingir 13 pontos de audiência, índice que nunca havia sido alcançado por uma série educativa ou algum programa da emissora. Castelo Rá-Tim-Bum foi considerado pela Associação Paulista de Críticos de Arte (APCA) o melhor programa infantil de 1994, além de ter recebido a medalha de prata na categoria Melhor Programa Infantil…

Irmãos Grimm, que as dedicaram às crianças por sua temática mágica e maravilhosa. Incorporaram, assim, esses dois universos: o popular e o infantil. O título escolhido para a coletânea "Histórias das crianças e do lar" já evidencia uma proposta educativa. Alguns temas considerados mais cruéis ou imorais foram descartados do manuscrito de 1810. O Romantismo trouxe ao mundo um sentido mais humanitário. Assim, a violência (presente nos Contos de Perrault) cede lugar a um humanismo, onde se destaca

durante o período de recesso escolar, pois é inadmissível que os estudantes e professores tenham de conviver com máquinas, equipamentos, poeira, entulho e barulho de construção durante o ano letivo. O objetivo é acabar com as interdições pela ação preventiva e, ao mesmo tempo, possibilitar que as direções de escolas, que também são professoras e professores, e demais profissionais da educação, possam se dedicar ao fazer pedagógico, melhorando ainda mais a qualidade do…