Roteiro Ação Educativa Teatro De Fantoches

Gestão |,fomos encaminhadas a Escola Estadual educação básica Willy Hering, localizada no bairro Bela Aliança e realizamos nosso estágio. Com o objetivo era que através de observação e análise da necessidade da escola visitada, elaborássemos um plano de ação e executássemos para ver como se acontecem as coisas na realidade. Primeiramente, fizemos leitura de textos e tivemos orientação da professora responsável pelo estágio supervisionado e antes mesmo de visitarmos a escola preparamos…

Avaliação e acompanhamento dos alunos. 18 13. Observações e comentários finais do estagiário (a) sobre o funcionamento e a qualidade da Instituição Escolar. 18 Ficha de Regência: Planejamento 19 Ficha de Regência: Avaliação 20 Roteiros de observação 54 Roteiro de Participação 74 Curso: Pedagogia Semestre: 1° Semestre Módulo: 4.1 Ano: 2011 | …

pedagogia, podendo adquirir técnicas e habilidades para lidar com crianças de forma qualificada e com competência ,compreender o processo de ensino-aprendizagem desenvolvido em sala de aula; colaborar na execução de atividades pedagógicas, participar da ação docente colocando meus conhecimentos teóricos na prática. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do…

............................................................................10 Matemática.............................................................................................................................................14 Informática Educativa.............................................................................................................................24 Língua Portuguesa.....................................................................................................

uma superação em algumas concepções sobre o aprendizado inicial da leitura. Conforme aponta o PCN (1997): “... a principal delas é a de que ler é simplesmente decodificar, converter letras em sons, sendo a compreensão conseqüência natural dessa ação. Por conta desta concepção equivocada a escola vem produzindo grande quantidade de “leitores” capazes de decodificar qualquer texto, mas com enormes dificuldades para compreender o que tentam ler”. (PCN – Língua Portuguesa, 1997 pág.…

............................................................................10 Matemática.............................................................................................................................................14 Informática Educativa.............................................................................................................................24 Língua Portuguesa.....................................................................................................

....25 2.4.2 LINGUAGEM MUSICAL ......................................................................................27 2.4.3 LINGUAGEM CORPORAL – DANÇA ................................................................32 2.4.4 LINGUAGEM CORPORAL - TEATRO ...............................................................37 3 MATERIAL E MÉTODO ..................................................................................................41 3.1 PROCEDIMENTOS ÉTICOS..................................

DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio A escola escolhida para observar nos deu a possibilidade de conhecer a sua realidade e entender a importãncia desse estágio para compor a práxis educativa . O Estágio tem como objetivo observar a instituição sobre a práxis educativa, No contexto da gestão, docência e pesquisa nos espaços educativos fizemos um apanhado de como é desenvolvido esse momento na escola, como as experiências pessoais e profissionais vão sendo…

Melo Guedes – Supervisora Adolfo Oliveira da Silva – Supervisor Renata Iacovino – Especialista Responsável – Pesquisa, organização e redação do livro Colaboração: Diretoria Executiva, Assessoria Técnica da Diretoria Executiva, Assessoria Técnica de Ação Regional/Núcleos Regionais, Assessoria de Comunicação Social, Assessoria de Controle e Processos, Assessoria de Informática, Ouvidoria, Diretoria Adjunta de Administração e Finanças, Diretoria Adjunta de Fiscalização, Diretoria Adjunta de…

ensino garantirem educação de qualidade. Para que a nova política de inclusão se traduza em ações concretas no curso dos próximos anos, se faz necessário que o Brasil adote um conjunto de ações que fortaleça a escola pública e, consequentemente, a ação pedagógica dos professores. A educação de qualidade passa pela organização do sistema público de ensino, dos espaços escolares, da gestão da escola e da sala de aula. A escola cumprirá seu papel de agência de formação quando for capaz de…