Revolução Tecno Cientifica

James para mostrar que a psicologia nasce como projeto científico no final do século XIX. Esse projeto diferencia psicologia como ciência de psicologia como metafísica. Dessa perspectiva, a história da psicologia é concebida como história da psicologia científica e a pré-história da psicologia é concebida como história da psicologia metafísica. Mas as concepções de ciência de Wundt e James são diferentes. Da perspectiva da epistemologia unitária, a psicologia não se constitui como…

tornou-se o modelo mais amplamente utilizado, até finais do século XVIII, para explicar o processo de visão ou para representar a relação do sujeito com o mundo e, nesse sentido, teve larga aplicação tanto na observação do mundo, na investigação científica, como no entretenimento de massa e na prática artística. Mais do que um simples aparato óptico ou dispositivo técnico, a camera obscura subsistiu também como uma metáfora filosófica do sujeito e um modelo conceitual em ciências…

muito raramente homogêneas (como seria de se esperar) mas, pelo contrário, 5 extremamente diversificadas, participando ao mesmo tempo de uma comum humanidade. A abordagem antropológica provoca assim, uma verdadeira revolução espistemológica, que começa por uma revolução no olhar. Ela implica um descentramento radical, uma ruptura com a idéia de que existe um “centro do mundo”, e, correlativamente, uma ampliação do saber e uma mutação de si mesmo. Atente para a definição de Epistemologia:

corporificação feminista, as esperanças feministas de parcialidade, objetividade e conhecimentos localizados, estimulam conversas e códigos neste potente nódulo nos campos de corpos e significados possíveis. E que é aqui que a ciência, a fantasia científica e a ficção científica convergem na questão da objetividade para o feminismo. Portanto a autora quer argumentar a favor de uma doutrina e de uma prática da objetividade que privilegie a contestação, a desconstrução, as conexões em…

Trabalho de História Nome: Anne Karoline, Isabella, Ketheleen, Leticia, Natália N°: 06, 15, 17,18, 26 Turma: 2°- A Revolução Industrial A Revolução Industrial consistiu em um conjunto de mudanças tecnológicas com profundo impacto no processo produtivo em nível econômico e social. Iniciada no Reino Unido em meados do século XVlll, expandiu-se pelo mundo a partir do século XlX. Ao longo do processo, a era da agricultura foi superada, a máquina foi superando o…

escolas públicas de todos os níveis, que refletia seu objetivo de oferecer educação gratuita para todos. Pensava que o mundo em transformação requer um novo tipo de homem consciente e bem preparado para resolver seus problemas acompanhando a tríplice revolução da vida atual: intelectual, pelo incremento das ciências; industrial, pela tecnologia; e social, pela democracia. Essa concepção exige, segundo Anísio, “uma educação em mudança permanente, em permanente reconstrução”. 1 Desta…

Maringá, efetivado a partir de 1992, quando da implantação do novo regime acadêmico na Universidade, contemplou no currículo novas disciplinas, buscando melhorar a formação do administrador, tanto em nível acadêmico quanto tecno-profissional. Uma delas, visando a capacitação tecno-profissional, foi Diagnóstico Organizacional e Elaboração de Projetos . Sendo uma disciplina da 4a. série, dado que o curso é em Regime Seriado Anual, ela foi lecionada pela primeira vez em 1995. Após a…

"Criticismo" O "criticismo" kantiano parte na confluência do racionalismo, do empirismo inglês (David Hume) e a ciência física-matemática de Isaac Newton. Seu caminho histórico está assinalado pelo governo de Frederico II, a independência americana e a Revolução Francesa. As questões de partida do Kantismo são o problema do conhecimento, e a ciência, tal como existe. A ciência se arranja de juízos que podem ser analíticos e sintéticos. Nos primeiros (o quadrado tem quatro lados e…

ANÁLISE DA ABORDAGEM CTS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA APROVADOS NO PNLD 2012 Resumo: A alfabetização cientifica e tecnológica (ACT), pode ser exercida a partir daabordagem CTS, presente cada vez mais nos materiais didáticos, porém, muitos deles têm visado apenas a apresentação de conceitos científicos ou propõe debates histórico-filosóficos que remetem à sociedade, não contemplando aspectos relacionados a tecnologia, ou resumindo esta a aplicação da ciência, assim, essa pesquisa…

REFERÊNCIAS..........................................................................................................16 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste é mostrar a mudança da sociedade desde a época das teorias clássicas e científicas até os dias atuais. Um ponto importante é o processo de globalização das economias e o seu impacto nas informações contábeis. Podemos também destacar a promulgação da Lei n° 11638/07, onde o Brasil visa adotar padrões contábeis…