Revolução Russa E Revolução Cubana

por Karl Marx. O Socialismo é uma corrente ideológica oriunda no século XIX. O pensamento é fruto de um momento no qual o Liberalismo era a ideologia predominante na sociedade ocidental, marcando intensamente as conquistas capitalistas da Revolução Industrial. Este contexto solidificou o poder da burguesia na sociedade contemporânea, caracterizando uma fase da história da humanidade na qual a produção industrial ganhou grande incremento e junto com ela veio uma forte…

g) Revolução Industrial na Inglaterra h) A independência dos Estados Unidos i) As relações de trabalho na Europa e nas colônias 7 MANUAL DO VESTIBULAR 2015 FACULDADE CÁSPER LÍBERO 2) História contemporânea a) Revolução Francesa b) Império Napoleônico c) A consolidação do capitalismo e as revoluções do século XIX d) As idéias socialistas do século XIX e) Processos de unificação italiano e alemão f) O Imperialismo e a “Belle Époque” g) As duas guerras mundiais h) A Revolução Russa e o

e) Guerras e revoluções na Europa do século XVII; f) Movimento Iluminista: enciclopedistas, liberalismo e despotismo esclarecido g) Revolução Industrial na Inglaterra h) A independência dos Estados Unidos i) As relações de trabalho na Europa e nas colônias 7 MANUAL DO VESTIBULAR 2014 FACULDADE CÁSPER LÍBERO 2) História contemporânea a) Revolução Francesa b) Império Napoleônico c) A consolidação do capitalismo e as revoluções do século XIX d) As idéias socialistas…

(unindo conceitos opostos), ou seja, as praticas liberais defendidas pelos iluministas com as praticas absolutistas. Neste momento os reis ingleses se tornaram Déspotas esclarecidos. Assim sendo o absolutismo na Inglaterra terminou em 1688 com a revolução gloriosa, onde o rei Guilherme de Orange assinou o parlamento com o povo “ A Bill of rights” (a declaração de direito), onde o rei se comprometia a governar limitado pelo parlamento, inaugurando assim na Inglaterra uma monarquia…

GOLFO ____________________________________________ 16 EXERCÍCIOS _____________________________________________________________________ 17 GABARITOS ______________________________________________________________________ 17 UNIDADE XIII. FEDERAÇÃO RUSSA ____________________________________________ 17 UNIDADE XIV. TIGRES ASIÁTICOS _____________________________________________ 18 UNIDADE XV. ESTADOS UNIDOS_______________________________________________ 18 UNIDADE XVI. CANADÁ…

os salários para obter mais lucros. b) A luta política de classe - Uma classe , ou uma parte dela , luta para obter maior influência política . Por exemplo : por meio de eleições ou guerra. A mais elevada forma de luta de classes política é a Revolução. c) luta ideológica de classe – Uma classe , ou uma parte dela , luta para difundir idéias que correspondam aos seus interesses . Isto pode assumir a forma de uma conversa, de escrever artigos ou livros , a agitação da rua ( comícios…

e as mudanças sociais com o surgimento de uma nova classe social, são fatores que, de acordo com esta visão, antecipam o conhecimento sobre o desenvolvimento das relações capitalistas, que conduzem à dissolução da sociedade feudal. Enquanto uma revolução o feudalismo sobrepôs à sociedade romana baseada na escravidão, mas tal processo histórico não cessa, na medida em que a sociedade feudal também caminha rumo ao desenvolvimento das relações de capital. Tal concepção levou Karl Marx,…

francesa 14.1. Compreender o contexto das revoluções e seus impactos para a constituição do mundo contemporâneo de cidadania. 14.2. Conceituar historicamente no contexto das revoluções: república, liberalismo e cidadania. O conceito de revolução deve ser esclarecido e contextualizado, devendo-se destacar as ideias presentes nas revoluções liberais – tais como liberdade, fraternidade, igualdade. É preciso abordar ainda a aplicação dessas ideias, enfatizando suas…

alcançamos no passado recente para construir milhares de equipes, círculos ou grupos do partido nas empresas, faculdades, colégios e bairros operários e populares. Para evitar tanto quanto possível que esta verdadeira revolução da atividade partidária seja interpretada como uma "revolução" administrativa ou burocrática das nossas atuais estruturas organizativas, cremos ser necessário dar às resoluções do último CN um marco teórico e político. Tal é o objetivo deste documento. I -…

estatuto e tempo próprios, que estará embasada na obra de Rousseau. O pensamento de Rousseau (1995) acerca da educação, manifesto principalmente em O Emílio, obra publicada em 1762, marca a pedagogia contemporânea e significa, conforme Eby (1962), “uma revolução copernicana na educação”; no centro desta pedagogia é colocada a criança que não mais poderá ser tratada como “um adulto em miniatura”. A crítica que Rousseau faz aos métodos memorizativos não são levadas em conta, de início, por…