Revolução Humana E Tecnológica

praticamente indissociáveis e fator central do progresso. Para efeito didático, dividir-se-á o caminho trilhado em três estágios, a seguir expostos. 2.0 - O PRIMEIRO ESTÁGIO O primeiro estágio compreende o período que antecede a Revolução Industrial. Nesse estágio, ocorre o surgimento da ciência e sua evolução até tornar-se um corpo coerente de conhecimentos que explicam o Universo e seus fenômenos naturais, comportamentais e ambientais. Esse estágio, por sua…

da Segunda Onda – a era da revolução industrial – para a Terceira Onda – a era da revolução da Informação. Essa “terceira onda” tem como característica principal usar uma cultura de criatividade tecnológica em favor da informação e do conhecimento. A internet é um ponto importante a ser destacado, pode ser considerada hoje como a maior fonte de informações. Os avanços tecnológicos mudaram em pouco tempo hábitos, costumes e a maneira das pessoas agirem nas relações humanas e estabeleceu…

Introdução Um dos temas consensuais nas ciências sociais é a reconhecida importância das organizações e seu crescente papel na sociedade contemporânea. O presente texto pretende, à luz da obra de Castells (1999), fazer uma reflexão do impacto da revolução das tecnologias da informação sobre as organizações, concebidas como conjuntos de pessoas e meios voltados para a execução de objetivos específicos. Em especial as profundas transformações pelas quais vêm passando, seja do ponto de…

CULTURA TECNOLÓGICA, EDUCAÇÃO E LINGUAGEM Luciana Virgília Amorim de Souza ¹ Resumo O trabalho tem como objetivo o estudo da tecnologia em que a educação proporciona ao aluno conhecimento, saber, criticidade. O homem pode se relacionar utilizando a linguagem numa interação comunicativa entre os indivíduos, pois a tecnologia influencia no comportamento e na maneira de se comunicar, pensar, utilizar, e agir do homem. Aponta como resultado a busca por informações e o acesso as mais variadas formas

capítulos, que são: I- A educação como campo social de disputa hegemônica. II- Natureza, especificidade e custos humanos da crise dos anos 1970-1990. III- O fim da sociedade do trabalho e a não centralidade do trabalho na vida humana. IV- Educação e formação humana: ajuste neoconservador e alternativa democrática. Nesses capítulos o autor demarca a concepção de educação como prática social que se define na articulação com os interesses econômicos, políticos e culturais dos grupos ou classes

A Revolução Francesa Deve ser entendida como uma revolução burguesa,apesar de o processo revolucionário ter em seu interior uma série de "revoluções"( aristocrática, camponesa e popular). Ela expressa uma nova ordem,inspirada nos ideais iluministas,rompendo com a sociedade de ordem estamental,que mantinha os privilégios do Primeiro Estado(Clero) e Segundo Estado(Nobreza),em detrimento da maioria esmagadora da sociedade francesa(burguesia, camponesa e artesão) Terceiro Estado.

REVOLUÇÃO INDUSTRIAL Revolução Industrial, transição de uma economia agrícola tradicional para uma caracterizada por processos de produção mecanizados para fabricar bens em grande escala. Os historiadores aplicam este termo exclusivamente às mudanças produzidas na Inglaterra a partir do final do século XVIII; sua expansão aos outros países denomina-se industrialização ou desenvolvimento industrial. A Revolução Industrial teve lugar no Reino Unido no final do século XVIII. O…

(1919), que deu fim à Primeira Guerra Mundial. A sua Constituição corresponde à Parte XIII do Tratado de Versalhes. A ideia de uma legislação trabalhista internacional surgiu como resultado das reflexões éticas e econômicas sobre o custo humano da revolução industrial. As raízes da OIT estão no início do século XIX, quando os líderes industriais Robert Owen e Daniel Legrand apoiaram o desenvolvimento e harmonização de legislação trabalhista e melhorias nas relações de trabalho. A criação…

As evoluções tecnológicas ocorrem desde que o homem surgiu neste mundo. A evolução tecnológicas tem sido constante em nossa existência, a cada dia surgem novas necessidades e por consequência disso novas invenções e descobertas são criadas para supri-las. Ao longo da história, o homem sempre produziu ferramentas para facilitar seu trabalho ou ajuda-los na superações de suas limitações físicas. Assim o homem, um ser que facilmente seria vencido pelos elementos da natureza, produziu um…

A Revolução Industrial consistiu em um conjunto de mudanças tecnológicas com profundo impacto no processo produtivo em nível econômico e social. Iniciada no Reino Unido em meados do século XVIII, expandiu-se pelo mundo a partir do século XIX. Ao longo do processo (que de acordo com alguns autores se registra até aos nossos dias), a era da agricultura foi superada, a máquina foi superando o trabalho humano, uma nova relação entre capital e trabalho se impôs, novas relações entre nações…