Resumo Vida Líquida Bauman

Católica de São Paulo Sallegretti@pusp.br RESUMO O estudo em questão trata de analisar a educação, escola o ensino e a aprendizagem, frente aos novos desafios impostos pela sociedade contemporânea, também denominada sociedade híbrida. A evolução da sociedade do conhecimento para a sociedade híbrida, decorrente dos avanços tecnológicos, tem transformado significativamente a relação do ser humano com a tecnologia e, consequentemente, a vida das pessoas, face aos novos…

Empresas humanísticas: Um Estudo de Caso das Implicações do Comportamento do Gestor Narcisista Destrutivo Autoria: Denize Grzybovski, Losangeles Sutil Guerreiro dos Anjos, Rebel Zambrano Machado Resumo O presente estudo tem por objetivo discutir as implicações do comportamento do gestor narcisista destrutivo (GND) nas empresas. Seguindo os pressupostos do paradigma humanista radical, a compreensão dessa outra dimensão do comportamento do gestor de organizações provoca reflexões…

O FRACASSO ESCOLAR NO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA E A FORMAÇÃO DOCENTE. Alexsandra Souza Santos (Mestranda em Formação de Professores –UEPB) Resumo O presente trabalho apresenta uma análise em torno do fracasso escolar do processo de aquisição da leitura e da escrita e uma reflexão da formação de professores, o foco principal está nas práticas desenvolvidas nas bases das escolas públicas. Esclareceu-se as fundamentações sobre leitura, escrita,…

............................. 21 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho explicaremos um pouco sobre o pensamento moderno citando alguns dos principais filósofos da época, entre eles René Descartes, John Locke e Immanuel Kant e suas vidas, suas obras e seus pensamentos. Falaremos sobre o cenário político, econômico e social na Europa. Nesse período as diversas transformações na humanidade entre a era moderna e a contemporânea. 2 O PENSAMENTO MODERNO É período histórico que é

prática. O objetivo é refletir sobre a potencialização Reflexões a cerca das estruturas psíquicas e a prática do Ciberbullying no contexto da escola* Jefferson Cabral Azevedo** Fabiana Aguiar de Miranda*** Carlos Henrique Medeiros de Souza**** Resumo do Bullying na escola por meio dos ambientes virtuais e das redes de computadores, bem como relacionar estas questões com as estruturas psíquicas dos sujeitos envolvidos. Dentro desta perspectiva, pergunta-se: qual é a relação…

Zygmunt Bauman MODERNIDADE LÍQUIDA Tradução: Plínio Dentzien Jorge Zahar Editor Rio de Janeiro Título original: LiquidModerniiy Tradução autorizada da edição inglesa publicada em 2000 por Polity Press, de Oxford, Inglaterra Copyright (c) 2000, Zygmunt Bauman Copyright (c) 2001 da edição em língua portuguesa: Jorge Zahar Editor Ltda. rua México 31 sobreloja 20031-144 Rio de Janeiro, RJ tel.: (21) 240-0226 / fax: (21) 262-5123 e-mau: jze@zahar.com.br site: www.zahar.com.br …

o seguinte fragmento. Uma conclusão idêntica parece resultar da noção de que a felicidade é auto-suficiente. Quando falamos em auto-suficiente não queremos aludir àquilo que é suficiente apenas para um homem isolado, para alguém que leva uma vida solitária, mas também para seus pais, filhos, esposa e, em geral, para seus amigos e concidadãos, pois o homem é por natureza um animal social. 11 COLUNA I COLUNA II ( ARISTÓTELES. Ética a Nicômacos. Trad. Mário Gama…

teóricas, como as idéias de Gilles Lipovetsky e de Bauman, entre muitos outros autores vitais para uma discussão consistente no campo da Moda. As palavras chaves que se destacam são: reflexões teóricas, história e artesanato. Janice Accioli abre a seção com um trabalho interessante sobre a sustentabilidade e suas articulações com as inquietações contemporâneas, permitindo que por meio das teorias de Guattari, Deleuze, Katz, Morin, Bauman e Manzini entre outros esta questão seja…

Getulio Vargas (FGV-SP). Professor do Programa de Pós-Graduação em Administração da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG). Avenida Itaú, 525, Dom Cabral, Belo Horizonte - MG - Brasil - CEP 30575-012. E-mail: teodosio@pobox.com RESUMO O consumo, na contemporaneidade, cumpre diferentes funções e implica múltiplas referências como construção social, porém, nos padrões atuais, é insustentável, tanto na perspectiva ambiental quanto da construção de direitos e da…

4.5. Turno: EAD 4.6. Número de Vagas: 50 vagas 5. CONVÊNIO PARA OFERTA E/OU FINANCIAMENTO DO CURSO? ( X ) Sim ( ) Não Se a resposta for “Sim”, informar:  Identificação do Convênio: UAB  Nº do processo na UFG:  Órgão proponente: 6. RESUMO DA NECESSIDADE/IMPORTÂNCIA DO CURSO PARA A UFG, REGIÃO E ÁREA DO CONHECIMENTO: O curso de Especialização em Inovação em Mídias Interativas busca estabelecer uma práxis empreendedora dinâmica, centrada na inovação de base tecnológica,…