Resumo Uma Nova Ciência Para Um Novo Senso Comum

de base à imaginação produtiva e à atividade criadora do pensamento no domínio dos novos objetos a ser conhecidos. Assim, a metodologia da ciência não se esgota no pensamento lógico – formal, cuja finalidade é mostrar as leis sincrônicas do conhecimento através da lógica simbólica. Será preciso complementá-la com outra lógica, não racional, oriunda de percepções, sentimentos e intuições que permitam apreender o novo. Isto significa compreender que o método de produção do conhecimento é…

Uma nova ciência para um novo senso comum Marcelo Gomes Germano SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros GERMANO, MG. Uma nova ciência para um novo senso comum [online]. Campina Grande: EDUEPB, 2011. 400 p. ISBN 978-85-7879-072-1. Available from SciELO Books . All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0 Unported. Todo o conteúdo deste trabalho, exceto quando houver ressalva, é…

FIM DA GESTÃO? Será que chegamos ao fim da gestão? Esta é a indagação que circunda o Capítulo 1 do livro O futuro da administração de Gary Hamel e Bill Breen. Se formos comparar inovação/evolução da gestão moderna com outras “ciências”, veremos que a mesma tem tido pouca progressão nas ultimas décadas. É como se a gestão ao longo desse período estivesse passando por uma fase de slow motion, muito ainda se tem da sua “base”, fundamentada em Taylor, Weber, Deming e outros considerados…

Metodologia do Trabalho Científico, Metodologia da Pesquisa em Educação, Didática Geral e Introdução à Pedagogia; além disso, fui coordenador do Centro de Recursos Audiovisuais da Faculdade de Educação. Em 1995 iniciei o curso de pós-graduação lato senso no Programa PREPES, da PUC-MG, tendo concluido em janeiro de 1997 o curso de especialização em Supervisão Educacional. No mesmo ano, ingressei no Curso de Mestrado da Faculdade de Educação da Universidade Metodista de Piracicaba,…

Historia Da ciencia e os quatro tipos de conhecimentos Cientifico religioso filosofico e popular Conhecimento cientifico versus conhecimento vulgar CERVO, Amado Luiz;BERVIAN, PAULO FERNANDO M. NICOLAU RESUMO “A ciência é um conjunto de conhecimentos racionais, certos ou prováveis, obtidos metodicamente, sistematizados e verificáveis, que fazem referência a objetos de uma mesma

FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS. Unidade I – A sociedade como objeto de estudo e os usos e abusos da cultura 1.1 A questão do conhecimento: senso comum e conhecimento científico. 1.2. A investigação cientifica da sociedade: as assim chamadas ciências sociais. Problemas sociais e sociológicos. Indivíduo e sociedade. 1.3. A análise antropológica da cultura. O método etnográfico, o etnocentrismo e o relativismo cultural. 1.4. Diversidade cultural e globalização. A emergência do…

por volta do século VI a.C. Por meio de um longo processo promovendo histórico, a ela surgiu daquele compartilharam de diversas crenças míticas, enquanto desenvolviam racional o que conhecimento caracterizaria a filosofia. O homem queria uma nova explicação para o mundo, por isso partiu em busca de verdades passagem decorrentes de um pensamento lógico e coerente. Essa busca o tornou cada saber intuitivo e superficial para um saber racional e mais seguro. Isso,…

nesta altura está sempre imbuído (relacionado) de deus. A ciência considerada suprema é a teologia apesar do ensino não ser para todos, aqueles que procuravam o conhecimento encontravam-no nos mosteiros, nas catedrais, ministrado pelos padres. A bíblia era o livro (conhecimento pelos sentidos). Reza a bíblia que Josué estando em guerra com os etruscos pediu a Deus que lhe fizesse um milagre de parar o tempo, e de ele poder ganhar de novo força para poder vencer o inimigo. Segundo o texto bíblico

FACULDADE MULTIVIX NOVA VENÉCIA- ES ADM01NA BETHÂNIA MOURA CARVALHO, EDIENE SANTOS AGUIAR, FELIPE ALVARENGA E WÉLICA GONÇALVES DA SILVA TRABALHO AVALIATIVO SOBRE A FILOSOFIA: REFERENTE AO TEXTO INTRODUTÓRIO DA APOSTILA SÃO GABRIEL DA PALHA 2014 BETHÂNIA MOURA CARVALHO, EDIENE SANTOS AGUIAR, FELIPE ALVARENGA E WÉLICA GONÇALVES DA SILVA TRABALHO AVALIATIVO SOBRE A FILOSOFIA:…

PAULO FREIRE FACULDADE PADRÃO INNIS GLEICIONE COSTA RODRIGUES Professora Orientadora Débora Dias Ravagnani RESUMO Paulo Freire reflete a imagem de um educador modelo, onde se possa capacitar todo seu redor e que seja verdade o mundo bom que se imagina, nos ensina ainda que este livro esta repleto de esperança e otimismo, mas não ingênuo construído de otimismo