Resumo Uma Breve Introdução A Filosofia

de apoio ao aluno, na confecção do seu Trabalho de Conclusão de curso. BELO HORIZONTE 2011 ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DO INSTITUTO IBE/FACEL: Artigo Científico – modelo, elaboração e formatação Náuplia Maria Lopes RESUMO Objetivando orientar os alunos do Instituto IBE/FACEL, quanto à elaboração e editoração do artigo científico, requisito parcial exigido para a conclusão e obtenção do título de Especialista, sendo este o Trabalho de Conclusão de…

Processos Administrativos- Prof. Dirceu Casa Grande, Comportamento Orgazacional-ProfªElisete Zanpronio de Oliveira, Gestão de Pessoas-Profª Monica Maria, Introdução à economia-prof Wilson Salvalagio. Petrópolis 2012 INTRODUÇÃO O Objetivo deste esforço constitui-se em apresentar aos professores de Tecnologia em Processos Gerenciais o resumo do estudo de caso do “Restaurante Fellini”, conforme pedido, sendo assim realizados os 4 (quatros) desafios propostos na atividade. 2…

PRINCIPAIS REGRAS DE APRESENTAÇÃO ESCRITA DO TRABALHO 1. Espacejamento Todo o texto deve ser digitado com 1,5 de entrelinhas. As citações longas, as notas, as referências e os resumos devem ser digitados em espaço simples. Os títulos das seções devem ser separados do texto que os sucede por uma entrelinha dupla ou dois espaços simples. Notas de rodapé: digitadas dentro da margem, ficam separadas com espaço simples de entrelinhas e um filete de 3,0 cm a partir da margem esquerda, .fonte

dos resultados de intervenções psicoterápicas breves na comunidade de Bauru. Rev. Ciênc. Ext. v.2, n.1, p.47, 2005. Recebido em: 14/10/2004 Revista Ciência em Extensão Aceito para publicação: 20/06/2005 v.2 n.1, 2005 Publicado on-line: 15/08/2005 Artigo Original - ISSN: 1679-4605 AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DE INTERVENÇÕES PSICOTERÁPICAS BREVES NA COMUNIDADE DE BAURU2. Maria Alice S. B. de Azevedo* RESUMO Nas últimas décadas, técnicas breves de atendimento psicoterápico têm…

– Campûs Flamboyant Goiânia, GO – 30 de março de 2015 Acadêmica: Kállita Raquel Martins Guimarães RA: C70HEF-1 Turma: DR1P42 Sala: 007 Disciplina: Psicologia Jurídica Professor: Ana Rogéria Resumo do capitulo 1 e 2 sobre a Psicologia ou as Psicologias e das anotações feitas em sala de aula no caderno Resumo do capitulo 1 Ciência e Senso Comum Quantas vezes no nosso dia a dia, ouvimos o termo Psicologia? Qualquer um entende um pouco dela. Poderíamos dizer que de psicólogo e louco todo…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE GOIÁS Departamento de Filosofia e Teologia Bacharelado em Direito Metodologia Científica Doutora Zildete Inácio de Oliveira Martins FERRAMENTAS PRÁTICAS DE AUXILIO ACADÊMICO DOUGLAS OLIVEIRA DIAS GOIÂNIA AGOSTO-2013 RESUMO: Condições Fundamentais Para um Estudo Eficaz “O estudo não é uma ocupação do entendimento, o entendimento é uma característica de todo ser humano. O entendimento pode influenciar todos os…

Trabalho de Filosofia Curso: Pedagogia Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação 31/09/2. 012 Os Fundamentos Filosóficos da Educação Resumo Neste breve estudo da Filosofia da Educação podem-se ser constatados vários aspectos importantes que envolvem desde nós futuros professores, tanto como a sociedade e cada um de nós como cidadãos, já que desconhecemos ou pouco sabe sobre os aspectos filosóficos que envolvem as nossas vidas. Vimos tão quão é abrangente este segmento…

ÉTICA ADMINISTRATIVA Allyne Muniz Ramos Prof. Nelto Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Administração (ADG004)- Ética, politica e sociedade 27/11/2014 RESUMO A ética é o conjunto de valores e hábitos consagrados pela tradição cultural de um determinado povo. Nas organizações, a grande competitividade coloca as pessoas em batalhas sem fim, disputando fatias de mercado, posições de destaque dentro das empresas e fora delas. As…

OS QUATRO TIPOS DE CAUSA SEGUNDO ARISTÓTELES Gervásio da Silva Jefferson Mariotti Prof. Thiago Junglhaus Faculdade do Vale do Itajaí - Mirim – UNIASSELVI/ASSEVIM Engenharia Civil / ECV 13 – filosofia 19/10/2012 RESUMO Os quatro tipos de causa segundo Aristóteles, já estudado na física, mas retornam as questões em outras bases, para determinar que as causas sejam estas, a causa material, a causa eficiente, a causa formal e a causa final. A mais ampla justificação da…

EDUCAÇÃO MEDIEVAL: ESCOLÁSTICA Academico: Lucimar Dal’alba Professor:Volney Eller Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em História (HID237) – História na Educação – Módulo I 16/05/12 RESUMO No inicio do século IX a Roma antiga passa por um turbulento período de trevas e barbárie, pois teve seu território invadido por estrangeiros que chegaram para dominá-la desrespeitando as regras e leis do império. Os bárbaros eram constituídos em sua…