Resumo Um Toque De Classicos Tania Quintaneiro Durkheim Marx Weber

seja, as relações que os indivíduos estabelecem entre eles próprios, gerando normas de comportamento, atitudes, formação de grupos e elaboração de ideias sobre os mesmos grupos. Sinteticamente, estes são os objetos de estudo da Sociologia. Émile Durkheim, considerado “pai” da Sociologia acadêmica, afirmou que os fenômenos sociais são sui generis, isto é, o seu entendimento requer uma ciência específica para seu estudo. Sui generis é um termo do latim, que significa, literalmente, “de seu próprio

Se castram seu sonho Seu sonho é sua vida E a vida é o trabalho E sem o seu trabalho Um homem não tem honra E sem a sua honra Se morre, se mata Não dá pra ser feliz Não dá pra ser feliz Não dá pra ser feliz Não dá pra ser feliz. RESUMO Este trabalho mostra de forma bem simplificada o significado e a importância do Terceiro Setor através da ONG e escola de samba mirim Pimpolhos da Grande Rio, na atuação das expressões da Questão Social. O referido trabalho teve…

pela forma das coisas do que pela sua formação e a história da sociedade mundial ou local. 1.1 Formação Econômica e Social: teoria para o entendimento do espaço geográfico A categoria Formação Econômica e Social (FES), baseada nos estudos de Marx e Lênin, e aprofundada pelo geógrafo brasileiro Milton Santos, durante a década de 1970, parece‑nos a mais adequada para auxiliar na formação de uma teoria válida do espaço. A base de explicação desta teoria seria a produção, isto é, o trabalho

instrumental nas ciências, recuperando as abordagens marxista, hegeliana e sartreana, entre outras. • Sociologia Ao analisar a constituição do mundo do trabalho no século XIX, é importante a compreensão sociológica da crítica elaborada por Karl Marx, das correntes anarquistas e socialistas, à sociedade capitalista. Para se compreender os movimentos revolucionários do século XX é necessário o conhecimento das bases teóricas do anarquismo, anarco-sindicalismo, socialismo,…

em público e expor um conteúdo. Já o segundo ano propõe esclarecer os principais pressupostos a partir dos quais se avaliam (julgar) as formas instituídas nas relações do homem com o mundo. É o ano em que o aluno é iniciado nos grandes tratados clássicos da Filosofia temática. Depara-se com a História da Filosofia Moderna e exercita a pesquisa mediante trabalhos monográficos, vinculados as disciplinas. Neste ano também inicia-se o estágio, que se articula com as várias disciplinas. O…

 O pensamento sociológico (Marx, Weber e Durkheim), suas influências e suas correntes metodológicas;  Conhecimento, métodos das ciências naturais e sociais;  O positivisto de Augusto Comte e o Positivismo. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: COHN, Gabriel (Org.). Max Weber: sociologia. 4.ed. São Paulo: Àtica, 1989 (Coleção Grandes Cientistas Sociais,13). COSTA, Cristina. Sociologia: introdução à ciência da sociedade. 4.ed. São Paulo: Moderna, 2002. IANNI, Octavio (Org). Karl Marx : sociologia.…

Contabilidade 2 33:20 Subtotal 20 333:20 Integralização do currículo AS CH Libras - - Disciplinas obrigatórias 2717 Atividades complementares 45 Estágio supervisionado 240 Carga Horária Total 3002 Fonte: IES/Funcec,2012 RESUMO DA ESTRUTURA CURRICULAR Organização curricular horas/aulas Horas relógio Porcentagem Formação Profissional-FP 1480 1233 41,1% Formação Básica-FB 1280 1067 35,5% Formação Técnico Prática-FTP 500 417 13,9% SUB-TOTAL 3260 2717…

do processo de pesquisa. Projeto e relatório de pesquisa. Orientação na construção da hipótese de trabalho e acompanhamento na elaboração da monografia. 2. Sociologia Organizacional Sociologia como ciência: as perspectivas clássicas de Max Weber e Karl Marx. Estrutura social e divisão do trabalho. A sociedade moderna e a organização do trabalho. Visão geral da formação do Estado e da evolução das políticas sociais brasileiras em diferentes momentos de sua história, com ênfase nas…

Ribeiro Silvaino Vitor Luiz S. Batista Viviane Aparecida da Silva Paiva Viviane lara lourenço Viviane Leite Pereira Wagner Ancelmo de Pamplona Wagner Ferreira Silva Wagner José da Costa Walda Lúcia P. Pinheiro Walkíria de Oliveira Brito Souza Weber Wilson de S. Silva Weder de M. Tavares Welba Viera Santos WelingtonVieira Brandão Wellington Ferreira Rocha Welthon Rodrigues Cunha Wemerson Brito Costa Wésila Cleide da Silva Wibio Alves Ferreira Wildeny Paz Ribeiro Barbosa…

prática: reduzindo os impactos ambientais UNIDADE 3 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL Objetivos Diferentes Visões da Relação Homem e Natureza Conteúdo: 3.1 A Evolução das questões ambientais após a Revolução Industrial. 3.2 Alternativas ao conceito clássico de desenvolvimento 3.3 Medidas em prol do desenvolvimento sustentável UNIDADE 4 - PROBLEMAS AMBIENTAIS CONTEMPORÂNEOS Objetivos Descrever ações de combate aos problemas ambientais. Conteúdo: 4.1 Problemas no meio…