Resumo Texto Sobre Professores Educação Infantil

RESUMO Este artigo apresenta, inicialmente, algumas reflexões sobre a informática na educação, analisando como devemos usar o computador, os softwares educativos e o papel do aluno como usuário da maquina no desenvolvimento do processo ensino aprendizagem. Portanto ensinaremos a importância do uso do computador como ferramenta de auxilio na aprendizagem infantil utilizando o software de desenho, editor de texto, pintura e jogos educativos no desenvolvimento da leitura e escrita dos…

CRONOGRAMA • Orientações gerais sobre a Prática. • Definição das equipes. • Definição do tema tendo como base os Termos de Referência. • Definição da tipologia da Prática. 04 • Grupo formado. • Tema definido. ESTUDOS PRELIMINARES CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO • Estudos relacionados ao conteúdo do tema (leitura de livros, textos, revistas, filmes, entre outros). 10 • Anotações para uso posterior. PLAMEJAMENTO CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO • Título da atividade: Aula sobre os…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CENTRO DE FILOSOFIA, LETRAS E EDUCAÇÃO – CENFLE CURSO DE FILOSOFIA Prof. Msc. Ermínio de Sousa Nascimento ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FILOSOFIA GUIA PARA RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FILOSOFIA SOBRAL/CE 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CENTRO DE FILOSOFIA, LETRAS E EDUCAÇÃO - CENFLE CURSO DE FILOSOFIA NOME DO ESTAGIÁRIO RELATÓRIO DE

conteúdo aprendido e atividades relacionadas aos temas. Orientadora: Profª Áurea Rita Vanelli São José dos Campos 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO. .................................................................................................04 LITERATURA INFANTIL....................................................................................05 PRÁTICA DE DOCÊNCIA E GESTÃO EDUCACIONAL I.................................06 ENSINO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE…

TAVARES, Livete Da Silva1. RU: 711950 ISABELA, Goncalves Brocco Camila2. RESUMO O presente trabalho traz como reflexão teórica a cerca das reflexões sobre a literatura na educação infantil, sua história ate os dias atuais, a importância de esta ser trabalhada nas escolas e como o educador deve se preparar para saber aproveitar o que está oferece para o ensino aprendizagem das crianças, o livro que estas preferem o que chama atenção que tipo de história quer ouvir. Ao se trabalhar com

TREVISAN REGIANE FARIAS SANTOS BARBOSA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DO USO DA POESIA PRESIDENTE PRUDENTE 2013 1 CAROLINE GARDIN TREVISAN REGIANE FARIAS SANTOS BARBOSA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DO USO DA POESIA Monografia apresentada à Faculdade Cristo Rei - Facrrei como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Educação Infantil. Orientador: Professora Ms. Cassia Marilda…

Ouro Preto (Ufop). Mestre em Educação e Linguagem pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Doutorada em Educação pela Universidade Federal de Brasília (UnB). Professora das redes pública e privada de ensino. Katsue Zenun: Graduada em Ciências Sociais (USP), licenciada em Historia (Unifai) e Pedagogia (Unifieo). Pós-Graduada em Sociologa da Educação pela Fundação Escola de Sociologia Política de São Paulo (FESPSP). Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da USP…

O MUNDO DAS CORES1 Josefa Laureana de Sousa Andrade - UFCG Tatiana Oliveira Simão - UFCG Zildene Francisca Pereira - UFCG GT 12: Formação de professores e educação para a diversidade Resumo Discutimos, neste projeto, a abordagem da temática racial, objetivando analisar como crianças da Educação Infantil lidam com o preconceito em sala de aula e refletir como as crianças constroem a sua identidade e consciência racial. Na perspectiva de que a criança é um ser em construção…

CRONOGRAMA  Orientações gerais sobre a Prática.  Definição das equipes.  Definição do tema tendo como base os Termos de Referência.  Definição da tipologia da Prática. 04  Grupo formado.  Tema definido. ESTUDOS PRELIMINARES CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO  Estudos relacionados ao conteúdo do tema (leitura de livros, textos, revistas, filmes, entre outros). 10  Anotações para uso posterior. PLAMEJAMENTO CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO  Título da atividade: Aula sobre os aspectos…

Ideologia, Discurso e seus efeitos nas Práticas Pedagógicas da Educação Infantil Júlio César Silva Santos RESUMO ------------------------------------------------- Neste trabalho, abordo as questões envolvendo a construção do termo Ideologia, e seu efeito na prática pedagógica, no âmbito infantil. E faço também uma análise sobre a relação do discurso pedagógico e seus efeitos nas práticas pedagógicas. 1. IDEOLOGIA: SUA CONSTRUÇÃO E SEUS EFEITOS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS A Ideologia,