Resumo Texto Boaventura De Souza Santos

Luciana Soares Sargio Lydia Bechara Márcia Helena Lopes Maria Eneida Costa dos Santos Roberta de Oliveira Roseana Pereira Mendes Sandra Denise Pagel Stela Maris Lagos Oliveira Sueli Teixeira de Mello Telma Maria Moreira (in memoriam) Vitória Líbia Barreto de Faria Equipe de Apoio Cristiana Martins de Azevedo Lucineide Bezerra Dantas Marlene Matos de Oliveira Miriam Sampaio de Oliveiraa Revisão de texto Márcia Helena Lopes Projeto Gráfico e Editoração Formatos…

visão crítica sobre a Ciência e o Conhecimento Científico inseridos na Segurança Pública como forma de combate e controle do aumento da criminalidade. João Bosco Lino da Silva Departamento de Polícia Rodoviária Federal João.lino@prf.gov.br RESUMO Este trabalho tem como principal objetivo demonstrar a importância do conhecimento científico dentro da Segurança Pública como uma ferramenta eficaz de combate e controle da criminalidade que acomete o mundo na atualidade. Para…

linguístico de adolescentes Acadêmicos Helena Noering Thomas Knopf Professor-Tutor Externo Profª Valquíria Borges Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras e Respectiva Literatura (LED0234) – Prática do Módulo II 25/06/14 RESUMO A musicalidade pode ser utilizada como recurso pedagógico, auxiliando no desenvolvimento escolar e pessoal dos alunos, o que foi constatado por esta equipe através de pesquisas. Os integrantes consideraram importante buscar uma…

O texto foi escrito pois a autora Léa Tiriba quis compartilhar suas reflexões sobre a situação do planeta e propor formas de melhora-la. Desde criança, as pessoas são ensinadas que a Terra é a sua inesgotável fonte de recursos, para a produção de bens que possam atender às suas necessidades, seja quais forem. Com alguns dados de 2010, pode-se perceber como a situação ambiental tem ficado cada vez mais crítica, como por exemplo, que sete milhões de hectares de floresta são devastados por

1 A EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO DIREITO A UMA ESCOLA PÚBLICA DE QUALIDADE Angela Maria Monteiro da Motta Pires – SEDUC-PE ammmp@oi.com.br Resumo: Este texto trata de uma pesquisa sobre a implementação da educação do campo como direito a uma escola pública de qualidade, em Lagoa do Itaenga- Pernambuco. O estudo fundamenta-se em perspectivas teórico-metodológicas de democracia participativa, em um estudo etnográfico e na análise de dados estatísticos. Os resultados demonstram que a educação do…

comunicação no meio acadêmico. * * - Diferenciar ciência de senso comum * - Identificar as características da linguagem e da elaboração de trabalhos científicos. * - Compreender a função e as características dos principais textos acadêmicos: resenha, resumo e fichamento. comunicação de trabalhos científicos. elaboração da pesquisa científica. * - Compreender o papel da linguagem e da argumentação na * -Diferenciar aspectos que envolvem metodologias e fases de *…

“ OS MARCONDES ” FAMÍLIA DE ORIGEM EUROPÉIA HOJE SOMENTE EXISTENTE NO SUL DO BRASIL Eduardo Marcondes de Souza M00 - INDICE GERAL – OS MARCONDES M01- Considerações Iniciais - Raízes da Família M02 - ANTES DO BRASIL M03- Documentos da Origem da Família e do Nome Marcondes – - Brasão de Armas dos Marcondes ( Mareconte / Marcone )– Fonte : Instituto Araldico e Genealógico de Veneza - Dionísio Marcondes ( Mareconte / Marcone ) (* ) O primeiro a utilizar o nome que…

ciência para utilização como modelo de estrutura e de apresentação de textos acadêmicos na UFAL - Campus Arapiraca. Arapiraca (AL) 2013 Israel Alexandria Costa Modelo de Trabalho Acadêmico ABNT Trabalho apresentado aos discentes da disciplina Produção do conhecimento: ciência e não ciência para utilização como modelo de estrutura e de apresentação de textos acadêmicos na UFAL - Campus Arapiraca. Data de…

de Souza Távora Profª. Drª. Marta Genú Soares Prof. Dr. Pedro Franco de Sá Trav. Djalma Dutra, s/ nº – Telégrafo / CEP: 66.113-010 Fone: (91) 3233-9355 Fax: 4009-9550 E-mail: coad.uepa@gmail.com UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ GABINETE DA REITORIA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO E, EDUCAÇÃO - MESTRADO SABERES CULTURAIS E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA Prof. Dr. Fábio José da Costa Alves Profª. Drª. Tânia Regina Lobato dos Santos Profª. Drª. Denise de…

O POSITIVISMO, “HISTORIOGRAFIA POSITIVISTA” E HISTÓRIA DO DIREITO Ricardo Marcelo FONSECA* RESUMO: Pretende, o autor, recontar a história do positivismo, elucidando as razões histórias do mesmo ser uma construção típica do século XIX. Para tanto, esboça os seus pressupostos epistemológicos e como eles ocorrem nas ciências humanas e na história. Na seqüência retrata os problemas da abordagem positivista e para finalizar abordando o positivismo e a história do direito. ABSTRACT: The author