Resumo Socrates

Filosofia Antiga e Filosofia Medieval Resumo: O presente artigo versará sobre a história, os acontecimentos ocorridos durante os períodos compreendidos como filosofia antiga e medieval, expondo os principais filósofos, seus pensamentos e teorias a respeito de questões da época, sobretudo mostrando o desenvolvimento da filosofia durante o decorrer dos anos, e as transformações da filosofia, a necessidade que os filósofos tem de conhecimento, não acreditando mais nós mitos.…

Figura 4: A Localização das Polis4 SÓCRATES O MAIOR DOS FILÓSOFOS GREGOS Sócrates concebia o homem como um composto de dois princípios, alma e corpo. De seu pensamento surgiram duas vertentes da filosofia que, em linhas gerais, podem ser consideradas como as grandes tendências do pensamento ocidental, a idealista partindo de Platão e a realista, partindo de Aristóteles. Sócrates dizia que o conhecimento deveria ser mantido através da fala e conservado no

Ética, Direito e Justiça: Sócrates e Platão contra so Sofistas 2012/1° Ética, Direito e Justiça: Sócrates e Platão contra os Sofistas O conceito de justiça, para os sofistas, é igualado ao de lei. Já a Sócrates pode ser atribuído á origem a ética (ou filosofia moral). Para Platão, a justiça é a virtude

misturados com seus contrários; que devemos rejeitar Parmênides, pois o Ser que tem estabilidade desejada, mas destrói todo o juízo pela sua absoluta unidade; por último, Sócrates liberta do sensível perfeições múltiplas, mas estáveis, que podem definir-se. O objeto da ciência não é o mundo sensível, mas os gêneros que Sócrates definiu, tantos os substanciais, como as qualidades, pois esse é o mundo das Ideias. A natureza das Ideias Platão definiu quatro propriedades: A…

misturados com seus contrários; que devemos rejeitar Parmênides, pois o Ser que tem estabilidade desejada, mas destrói todo o juízo pela sua absoluta unidade; por último, Sócrates liberta do sensível perfeições múltiplas, mas estáveis, que podem definir-se. O objeto da ciência não é o mundo sensível, mas os gêneros que Sócrates definiu, tantos os substanciais, como as qualidades, pois esse é o mundo das Ideias. A natureza das Ideias Platão definiu quatro propriedades: A…

Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Filosofia (FIL0019) – Estágio II 18/11/2013 RESUMO O presente relatório de estágio de docência II apresenta os trabalhos e observações realizadas na Escola Estadual de Ensino Médio Professora Gregória de Mendonça, compondo-se dos programas de aulas, materiais utilizados e atividades produzidas pelos alunos. O tema proposto foi Sócrates. Seu pensamento marca uma reviravolta na história humana. Sua preocupação era levar as pessoas, por

DISCIPLINA DE FILOSOFIA PROFESSOR: ADRIANO RODRIGUES SÉRIE: 1º ANO DO ENSINO MÉDIO 2º BIMESTRE RESUMO - A REPÚBLICA DE PLATÃO INTRODUÇÃ Platão nasceu em Atenas, em 428/427 a.C. Arístocles era seu verdadeiro nome. Inicia um período de viagens, após o qual, funda a Academia, escola que viria a adquirir grande prestígio em pouco tempo. Escreveu várias obras, entre elas: Fedro, Teeteto, Banquete, Filebo, Protágoras

Eixos centrais das visões de Sócrates, Karl Marx e Kant sobre a Ética: Socrátes A ética socrática reside no conhecimento e em vislumbrar na felicidade o fim da ação. Essa ética tem por objetivo preparar o homem para conhecer-se, tendo em vista que o conhecimento é a base do agir ético. Ao contrário de fomentar a desordem e o caos, a filosofia de Sócrates prima pela submissão, ou seja, pelo primado da ética do coletivo sobre a ética do individual. Neste sentido, para esse pensador, a obediência

Atividade Mito da caverna xxxxxxxxxxxxxx nº 21 1º ano A Resumo O mito da caverna, também chamada de Alegoria da caverna,foi escrita pelo filósofo Platão, e encontra-se na obra intitulada A República (livro VII). Trata-se da exemplificação de como podemos nos libertar da condição de escuridão que nos aprisiona através da luz da verdade. Alguns ainda chamam de Os prisioneiros da caverna ou menos comumente de A parábola da caverna. Mito da caverna Imaginemos um muro bem alto separando

trabalhos filosóficos após estabelecer contato com outro importante pensador grego: Sócrates de quem se torna seguidor e discípulo. Em 387 a.C, fundou a Academia, uma escola de filosofia com o propósito de recuperar e desenvolver as idéias e pensamentos socráticos. Convidado pelo rei Dionísio, passa um bom tempo em Siracusa, ensinando filosofia na corte. Suas obras mais importantes e conhecidas são: Apologia de Sócrates, em que valoriza os pensamentos do mestre; O Banquete, fala sobre…