Resumo Sobre Transdisciplinaridade

COMPLEXIDADE E EPISTEMOLOGIA Rosa Maria Godoy Silveira Resumo: Uma reflexão sobre a complexificação da sociedade contemporânea, após a 2a. Guerra Mundial, seus principais problemas e os impactos dos processos histórico-sociais do tempo presente ou recente sobre as teorias sociais, apontando a necessidade de renovação epistemológica para a compreensão do mundo (sociedade e natureza). Em específico, trata-se da proposta do paradigma da complexidade na obra de Edgar Morin como uma…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO CURSO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO A INTRODUÇÃO DA INFORMÁTICA NO AMBIENTE ESCOLAR Resumo Este artigo se baseia na experiência da introdução da Informática em uma escola de São Paulo. Nesse enfoque, trabalharei a introdução da Informática como um processo e a importância da intervenção do coordenador de Informática na reconstrução da prática pedagógica do professor no uso da Informática na educação. I – Introdução A Informática vem…

e incentivado a escrever essa monografia. Agradeço, sobretudo, a Deus que me coloca à prova a todo momento, dando-me mil oportunidades de aprendizado, sempre colocando muitos anjos-amigos no meu caminho, para me auxiliarem e transmitir força. RESUMO O presente trabalho defende a importância do papel da escola em ajudar a construir uma nova consciência de cidadania, que promova o desenvolvimento sustentável a consciência planetária. Chegamos ao século XXI com enormes prejuízos ambientais e

A PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DO PENSAMENTO COMPLEXO Tatiane da Silva dos Prazeres[1] Rogério Bianchi de Araújo[2] RESUMO O presente trabalho é fruto de uma experimentação e investigação da prática pedagógica realizada na escola campo durante as intervenções favorecidas pelo programa PIBID. O estudo fundamentado no pensamento complexo busca analisar os impactos de uma reformulação metodológica e entender de que forma os alunos receberam e aceitaram a proposta…

Necessidades e Perspectivas Para a Educação da Atualidade Janete Cristina da Silva Carvalho Professora Adriana dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0355) – Prática Temas Transversais 05/07/2012 RESUMO Se pensamos a educação como condição da ação transformadora e do resgate de valores entendidos como fundamentais para a vida em sociedade, na medida que educar é um ato, como educadores, mais que nosso dever, é um grande…

______________________________________________________________________ RESUMO Saúde coletiva tem como característica de investigação e praticas que compreende as dimensões de estado de saúde da população ou condições de saúde de grupos populacionais especifico e tendências gerais do ponto de vista Epidemiológico

Revista Eletrônica Novo Enfoque, ano 2010, v. 11, n. 11, p. 27 – 33 A INSERÇÃO DO BIOMÉDICO NO PROGRAMA DE SAÚDE DA FAMÍLIA Flávia B. da Costa; Mara A.do N. Trindade; Mauro Lúcio T. Pereira. 1 RESUMO O projeto criado no Brasil pelo Ministério da Saúde em 1994, intitulado Programa da Saúde da Família (PSF), tem como principal propósito reorganizar a prática da atenção à saúde em novas bases e substituir o modelo tradicional, que se configurava. Para isso, prioriza ações de…

CIDADANIA ANA PAULA MONTEIRO Sueli Von Borstel Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI LED(0257) – Prática do Módulo II 28/02/2015 RESUMO O presente trabalho tem por finalidade verificar a importância da interdisciplinaridade como uma ligação para o maior conhecimento através das disciplinas, ou até mesmo, entre as áreas. E de acordo com isso, sendo analisado como positivamente, sendo assim os conteúdos se inter relacionam como forma de complemento.A…

RESUMO DO CONTEÚDO PEDAGÓGICO DA PROVA DOS PROFESSORES TEMPORÁRIOS DE SÃO PAULO 27 Novembro 2009 por professortemporario Demorou, mas conseguimos. Normalmente, não divulgamos esse tipo de material, que foi elaborado por uma equipe de um sindicato de professores (nada contra, mas não queremos misturar as coisas…), mas, dada a situação emergencial em que se encontra os professores OFA e candidatos à docência na rede estadual de São Paulo e principalmente pelo fato de que até o momentos a prova

Examinador 2º Examinador _____________________________________ Profª. Esp. Millane Maria Benevides dos Santos Coordenador do Curso O PROCESSO DE APRENDIZAGEM TENDO COMO FATOR MOTIVACIOANAL A PERSPETIVA FINANCEIRA DO ALUNO DO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO Este trabalho enfoca a dinâmica econômica da aprendizagem como motivação para a manutenção, permanência e conclusão do ensino formal na escola pública, a partir da perspectiva das necessidades financeira do aluno, e de sua…