Resumo Sobre Controle Aversivo

encobertos, estando relacionados a eventos internos (mudanças no meio interno: sensações, percepções), ou a eventos do meio externo (alterações do ambiente) são extremamente importantes para o trabalho em terapia. Sendo os menos acessíveis, ficam sob controle de contingências frequentemente desconhecidas pelos indivíduos. O papel do terapeuta será o de criar condições para que seu cliente chegue à discriminação destas contingências e assim se torne um observador mais acurado de seu…

Educação à Distância e Aprendizagem Centrada no Aluno1 João Claudio Todorov Instituto de Educação Superior de Brasília Márcio Borges Moreira2 Instituto de Educação Superior de Brasília Universidade de Brasília Ricardo Corrêa Martone Núcleo Paradigma RESUMO - O Sistema Personalizado de Ensino (PSI), amplamente utilizado nos anos 1970, e a Educação à Distância (EAD) são duas metodologias de ensino que rompem com modelos tradicionais de educação, nos quais o centro crítico de transmissão…

procedimentos foram de análise e controle de comportamento através de experimentos realizados com um rato virtual em um ambiente de laboratório. Universidade Paulista- Campus Bauru Orientador (a): Denise Dascanio BAURU 2014 RESUMO Neste trabalho buscou-se o entendimento dos assuntos apreendidos em sala de aula e a compreensão do método Behaviorista que se desenvolveu pela análise do comportamento animal do condicionamento operante, como um indivíduo,“opera” sobre o meio,…

materiais, sugestões e idéias que contribuíram para a elaboração deste trabalho. Muito Obrigada! 6 "Embora ninguém possa voltar atrás e fazer um novo começo, qualquer um pode começar agora e fazer um novo fim.” (Chico Xavier) 7 RESUMO Na sociedade contemporânea a problemática da drogadição transformou-se em uma preocupação mundial, sendo uma das mais freqüentes geradoras de problemas entre as famílias brasileiras. O objetivo deste trabalho foi realizar uma…

ministrada pelo professor José César, para obtenção de critérios que uma resposta deve atingir para que ocorra o reforçamento Piracicaba/SP junho de 2013 Resumo Considerando o comportamento operante como um procedimento onde um reforço aumenta a probabilidade de ocorrência do comportamento, isto é, a força de um comportamento aumenta quando ele é seguido pela apresentação de um estímulo reforçador. Tendo

desenvolvimento psicossocial da seguinte fases. Oral- Do nascimento a o primeiro ano, o bebe se liga ao mundo através da boca. Anal-Do primeiro ano ao terceiro de vida passa do passivo para o ativo, já sente prazer em outros alimentos, sente vergonha controle e duvida. Fálica- Do terceiro ao sexto ano. Período em que descobre as diferenças sexuais, período também que identifica uma pessoa do mesmo sexo como referencial para ela. O ego e superego ficam mais definidos. Latência- Seis…

Prof. Dra. Paula Rui Ventura Rio de Janeiro 2010 Resumo A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) é notadamente eficaz para o tratamento dos transtornos de ansiedade, em geral, e para o Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT), em particular. Entretanto, sintomas dissociativos…

RELATÓRIO DE PESQUISA EM PSICOLOGIA EXPERIMENTAL PROGRAMA: Sniff Pro GOIÂNIA 2013 1 RESUMO A aprendizagem é um processo que estabelece comportamentos através das interações com o ambiente. Das várias perspectivas teóricas que estudam o comportamento humano, dentre as quais se destaca o Behaviorismo. Esta abordagem teve como propulsor Skinner que procurou explicar como funciona o comportamento humano e de animais através da observação. O trabalho apresentado vem trazer…

como suas benfeitorias para a educação. Como Jean Piaget, Vygotsky, Henri Wallon, David Paul Ausubel e Carl Rogers, Skinner. Devera ter 1 folhas. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Faça um breve resumo da vida dos autores e as contribuições de cada um na educação. 1.Skinner (Teoria comportamental), 2.Piaget (Epistemologia genética), 3.Vygotsky (Teoria interacionista), 4.Henri Wallon (A evolução psicológica da criança),…

ATUAÇÃO DO PSICOTERAPEUTA POR MEIO DO REFORÇAMENTO DIFERENCIAL NA PSICOTERAPIA ANALÍTICA-FUNCIONAL (FAP) Agledson Lacerda Sá[1] Clarissa de Pontes Vieira [2] RESUMO A prática clínica analítico-comportamental abrange diferentes enfoques. A Psicoterapia Analítica Funcional (FAP) é uma terapia com base analítico-comportamental que potencializa o processo de mudança do comportamento humano, colocando o cliente em contato direto com as contingências comportamentais, reforçando…