Resumo Sobre Coesao E Coerencia

aldeia” A língua na sua função comunicativa deve colocar-se ao teste da verificação - se algo é verdadeiro ou falso. No entanto, isto não acontece na linguagem poética. “A função poética projecta o princípio da similaridade do eixo da selecção sobre o eixo da combinação.” Jakobson A rapidez com que constatamos o real e falamos do real. A atividade de escolha dos elementos do paradigma e a sua posterior atividade de combinação na cadeia sintagmática (no caso da língua portuguesa,…

Sobrinho Clayton Dias dos Santos Fernanda Moraes Viana Lucas Bandeira Barros Luyara Félix de Araújo Maria Gabrielle de Souza Pereira Marlange Santos Laranjeira A unidade de composição de texto: Parágrafo Trabalho de pesquisa sobre unidade de composição de texto: parágrafo, apresentado à disciplina de Leitura e Produção Textual, ao professor (a) Cláudia Meira, o 1º período do curso Engenharia Civil, vespertino. Imperatriz – MA Setembro/2013 Sumário Introdução......

Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. as afirmações I, II e III estão corretas b. nenhuma das afirmações está correta c. todas as afirmações estão corretas d. só a afirmação I…

pessoal, carta comercial, catálogos, telefonema, email, cardápio, chat, manual de instruções, resenha, outdoor, plano de aula, resumo, charge, boletim de ocorrência, edital de concurso, relatório, piada, conversação comum, conferência, romance, biografia, horóscopo, etc. 2. O TEXTO DISSERTATIVO Dissertar é o mesmo que desenvolver ou explicar um assunto, discorrer sobre ele. Assim, o texto dissertativo pertence ao grupo dos textos expositivos, juntamente com o texto de apresentação…

LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Leitura e interpretação de texto. 2. Coesão e coerência textual. 3. Flexão e emprego de classes gramaticais. 12 4. Sintaxe de concordância, regência e colocação. 5. Estrutura da oração e do período: aspectos sintáticos e semânticos LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS E GÊNEROS E TIPOS DE TEXTO Compreensão e Interpretação de Textos. Para expandir…

seja considerado texto é necessário que possua uma relação sociocomunicativa, semântica e formal: • → o pragmático: seu funcionamento enquanto atuação informacional e comunicativa; → o semântico-conceitual, de que depende sua coerência; → o formal, que diz respeito à sua coesão. Textos • A filha de 10 anos, chega em casa e diz a todos: - Eu não sou virgem. Sou uma vaca. O pai, fica nervoso e fala: - A culpa é da Kátia, sua irmã mais velha, que fica se amassando com o seu namorado.…

expresso por escrito em textos formais. Comunicar-se, compreender e transmitir informações e conhecimentos com linguagem apropriada. Desenvolver a capacidade de trânsito interdisciplinar. O aluno deverá ser capaz de: Refletir sobre linguagem e poder e sobre a economia das trocas linguísticas. Exercitar a leitura de textos diversos. Construir a introdução de textos, desenvolver e concluir. Reconhecer textos coerentes e incoerentes; identificar os elementos coesivos. Adquirir…

importantes da linguística textual Exemplo 2: As abelhas usam uma espécie de dança para informar às outras abelhas da colmeia sobre alguma fonte de pólen ou néctar que foi encontrada. Pois bem: A dança concretamente realizada – a sequência dos movimentos e os tipos de movimentos – formam a sintaxe das mensagens; O conteúdo referencial dessa mensagem – a informação sobre a direção da fonte de alimento, a distância em que ela se encontra etc. – é a semântica da mensagem;…

sete fatores de textualidade são: 1.Coesão - encadeamento das ideias no texto. Elementos gramaticais – conectivos que estabelecem nexo entre as ideias. (marcas linguísticas: referência, substituição, repetição) Coesão – anafóricos / catafóricos  Anafóricos – quando há Retomada de termos em um texto. Evita a repetição de algo que já foi escrito.  Exemplo:  As crianças são o espelho de uma educação. Elas nos oferecem os parâmetros para uma reflexão social. Coesão – anafóricos /…

TURNO: Noturno PROFa.: Erotides Maria Pereira EMENTA: Leitura de textos de interesse da área de saber do curso. Produção oral e escrita a partir de textos lidos. Tópicos lingüísticos para o trabalho com a produção textual: relações textuais (coesão, coerência, organização retórica etc); relações semânticas; relações morfossintáticas. Processo argumentativo. Uso da variante padrão. OBJETIVOS DA DISCIPLINA: I. Contribuir para que o aluno repense sua concepção e sua prática de…