Resumo Sobre Audiovisuais

Belo Horizonte 2014 Natalie Matos de Moura Discussão com o filme: Um dia na vida Discussão apresentada como requisito de avaliação do curso de Cinema e Audiovisual do Centro Universitário UNA para aprovação na disciplina de Teorias e Histórias dos Meios Audiovisuais. Professor orientador Úrsula Rosele. Belo Horizonte 2014 A programação brasileira dos dias de hoje, continua se assemelhando com as das televisões de antes. Tudo começa como,

TECNOLOGIA NAS ESCOLAS Grece Costa Scarpari Prof. Enir Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (MAD0148) – Prática do Módulo I 05/11/2012 RESUMO As tecnologias hoje em dia estão ganhando cada vez mais espaço nas salas de aula, portanto temos como objetivo destacar a importância da tecnologia analisando os pontos onde os computadores, rádios, sons, internet, textos e planilhas, jogos, televisão e DVD se relacionam com a prática de…

Nassau, em cumprimento às exigências da disciplina Projeto Experimental II, do curso de Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo, ministrada pelo Prof. Ms. Washington Gurgel. Recife 2011 RESUMO Este projeto audiovisual foi desenvolvido através de um projeto de pesquisa, sobre a diversidade musical existente no estado de Pernambuco. O objetivo foi mostrar os diversos estilos musicais que são produzidos no estado do litoral ao sertão. O vídeo reúne a produção musical…

citar este artigo Fascículo completo Mais informações do artigo Site da revista www.redalyc.org Projeto acadêmico não lucrativo, desenvolvido pela iniciativa Acesso Aberto Mudar a forma de ensinar e aprender com tecnologias esumo: Resumo Este artigo analisa como utilizar as Novas Tecnologias, principalmente a Internet na educação presencial e virtual de uma forma inovadora. Focaliza o papel do professor como mediador, utilizando as novas tecnologias de forma mais…

INTRODUÇÃO GERAL DO ATPS 3 ETAPA 1 4 Passo 1 e 2. 4 Introdução da 1° parte do trabalho 5 Ferramentas da Qualidade 6 ETAPA 2 14 Passo 1, 2 e 3. 14 Introdução da 2° parte do trabalho 15 Modelo de Excelência em Gestão - MEG 16 Resumo sobre a relação existente entre os oito critérios da excelência com o ciclo PDCA 18 ETAPA 3 e 4 19 Passo 1, 2, 3 e 4. 19 Plano de Melhoria da Qualidade para a Companhia Bora-Bora. 19 Introdução da 3° parte do trabalho 20 …

Professor-Gladis Teresinha Cappellari Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART0065) – Estágio II 19/11/12 RESUMO O resumo deve ter um parágrafo de, no máximo, 250 palavras (aproximadamente 15 linhas), sem recuo na primeira linha. Use espacejamento simples, justificado, tamanho 12, itálico. O resumo deve apresentar o objetivo geral da pesquisa, o método utilizado, os resultados e as conclusões do trabalho, formando uma sequência…

Ennio Morricone: O “Canone Inverso” Orlando Marcos Martins Mancini Mancini3@terra.com.br Orientador Prof. Dr. Claudiney Rodrigues Carrasco UNICAMP Subárea: Teoria e Análise. Resumo Este trabalho tem como foco a música “Canone Inverso” de Ennio Morricone composta para o filme homônimo de 2000, dirigido por Rick Tognazzi. A partir da indagação de “porque Morricone utilizou uma forma contrapontística hermética num filme hollywoodiano?”. O que se desvela é a recorrência estrutural…

OS CLIENTES COMO INÍCIO E FIM DOS PROCESSOS ORGANIZACIONAIS: Um estudo sobre a relação entre empresa e clientes SÃO PAULO 2011 ADILSON MEDEIROS, CLEITON VERÍSSIMO DOS SANTOS, ETTORE VERONEZ LARIZZA, LEANDRO TRELESSE VIEIRA, PAULO HENRIQUE DOS SANTOS, RODOLFO DE PAULA OS CLIENTES COMO INÍCIO E FIM DOS PROCESSOS ORGANIZACIONAIS: Um estudo sobre a relação entre empresa e clientes

pedagógica, que estruture didaticamente o conteúdo e avalie a inserção de elementos audiovisuais enriquecedores. Para que sejam produzidas videoaulas de qualidade, é importante que coordenadores, professores e tutores que atuam na modalidade de educação a distância desenvolvam as competências necessárias à produção de vídeo, possuindo, além do conhecimento das teorias pedagógicas, o domínio sobre a linguagem audiovisual. As ações de formação continuada, proposta neste curso, têm como…

Relatório do semestre de 2014 Antes de começar, fazer uma observação sobre o calendário feito pro semestre, que em vez dos mandamentos serem iniciados aos domingo começa nas quinzenas das quartas-feiras. 08/01/14 Lição 1 Faltou pedir o material para confeccionar as tabuas da lei. As crianças ficaram incumbidas de fazer uma hora de oração quinta-feira, sexta-feira e sábado representando os três dias de santificação do povo no deserto. Alunos: Ryan Gabriel, Isaque, Tifany, Leticia, Agata