Resumo Reflexões Sobre ética E Pesquisa

epistêmico, relativismo antropológico: reflexões sobre a produção do pensamento no âmbito das contribuições da antropologia Eliane Sebeika Rapchan Departamento de Ciências Sociais, Universidade Estadual de Maringá, Av. Colombo, 5790, 87020-900, Maringá, Paraná, Brasil. RESUMO. Partindo do ponto de vista relativista adotado pelos antropólogos como uma condição central para sua abordagem da alteridade, essa reflexão estende-se no sentido de refletir sobre iniciativas de…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão Pública ATPS DE ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO Aparecida Pras – RA 99999999998 William Angelini – RA 99999999999 Rafael da Silva – RA 9999999999 Ribeiro Lopes – RA 9999999999 ATPS ÈTICA ETAPA 1 1. CONCEITOS DE ÉTICA A palavra ética vem do grego Ethikós, que significa "modo de ser". Traduz o modo de vida do ser humano pela valorização dos seus…

• RESUMO: A pesquisa qualitativa tem demonstrado dar conta dos dilemas que os pesquisadores da área das ciências sociais vivenciam ao necessitarem conhecer os sentimentos, opiniões, relatos da vida cotidiana e experiências diversas, que não podem ser quantificadas. A afirmação não descaracteriza ou invalida a pesquisa qualitativa, que também é necessária, quando trabalhos com dados objetivos e que necessitam ser generalizados e tratados estatisticamente, e ainda mais, …

Resumo do Mito da Caverna O mito da caverna narrado por Platão no livro VII da Republica é, uma das mais poderosas metáforas imaginadas pela filosofia, em qualquer tempo para descrever a situação da humanidade. Para o filósofo, todos nós estamos condenados a ver sombras a nossa frente e tomá-las como verdadeiras. Essa poderosa crítica à condição dos homens, escrita há quase 2.500 anos, inspirou e ainda inspira inúmeras reflexões. Imaginemos uma caverna separada do mundo externo…

Breves - Pará 2012 SUMÁRIO 1. RESUMO---------------------------------------------------------------------04 2. INTRODUÇÃO----------------------------------------------------------04-05 3. DESENVOLVIMENTO------------------------------------------------06-09 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS----------------------------------------------09 5. REFERÊNCIAS-------------------------------------------------------------10 RESUMO - O trabalho aqui esposto com o…

A CONDUTA ÉTICA DO PROFESSOR COM BASE NA PEDAGOGIA DA AUTONOMIA DE PAULO FREIRE THE TEACHER’S ETHICAL CONDUCT RELIED ON PAULO FREIRE'S PEDAGOGY OF AUTONOMY Albino Gabriel Turbay Junior1 Gedson Cavinatti Rubio2 Fernanda Garcia Velasquez Matumoto3 JUNOR, A. G. T; RUBIO, G. C; MATUMOTO, F. G. V. A conduta ética do professor com base na pedagogia da autonomia de Paulo Freire. Akrópolis Umuarama, v. 17, n. 3, p. 149-158, jul./set. 2009. Mestre em Direito pela UNIPAR. Especialista…

entre a teoria e a prática e, no processo de sua elaboração, você deve atentar para alguns elementos que lhe auxiliarão no desenvolvimento: 1) Colher indícios significativos de seu aprendizado na área escolhida (Linguística, Literatura, Inglês e Pesquisa e Prática Pedagógica) do Curso de Letras - Português/Inglês da FTC EAD. 2) Selecionar os principais teóricos estudados e suas abordagens que serviram de subsídio para a construção do artigo; 3) Identificar ações da práxis pedagógica que…

inclusive nos processos de negociação e nas comunicações interpessoais ou intergrupais;  Ter iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade de aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações éticas do seu exercício profissional;  Desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e das experiências cotidianas para o ambiente de trabalho e de seu campo de atuação profissional, e analisar diferentes modelos…

Vergiane Fornari Crepaldi Maria do Rosário Dias R. Barbosa PALMAS – TOCANTINS AGOSTO/2009 2 Apresentação O Estágio Supervisionado V é o momento em que o estudante-professor realiza seu estágio tendo como ponto de partida a reflexão sobre sua própria prática, com a finalidade de promover ações reflexivas que o ajudam a reconstruir a sua identidade profissional. Entretanto, é importante compreender que essa reflexão não em uma perspectiva mecânica, mas deve partir de uma…

conceituais de ética em educação Questions about the concept of Ethics in Education Maria Judith Sucupira da Costa Lins* Resumo: Pode-se encontrar diferentes conceitos na história da Ética. Esse artigo lida com a ideia de que se deve identificar um conceito de ética para se discutir sobre sua relação com educação. Moral é um conceito que aparece quando se pensa sobre ética. Por isso uma discussão sobre o conceito de moral e sua relação com Ética é apresentado. Discutir Ética…