Resumo Psicologia Sócio Histórica Livro Psicologias Uma I

Psicologia & Sociedade, 27(2), ?-? Dialética singular-particular-universal: IMPLICAÇÕES DO MÉTODO MATERIALISTA DIALÉTICO PARA A PSICOLOGIA Dialéctica SINGULAR-Particular-UNIVERSAL: IMPLICACIONES DEL MÉTODO materialista dialéctico PARA la PSICOLOGÍA Dialectics between singularity-particularity-universality: the implications of THE MATERIALIST dialectical method to psychology Juliana Campregher Pasqualini e Lígia Márcia Martins Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, São Paulo/SP,

HISTÓRICO TRANSITORIAL DOS UNIVERSOS ARCAICO E CLÁSSICO NA GRÉCIA ANTIGA ETHICS BETWEEN TRAGEDY AND PHILOSOPHY: CHANGES IN THE ACT-ETHICS IN CASE HISTORY OF UNIVERSES TRANSITORIAL ARCHAIC AND CLASSICAL IN ANCIENT GREECE Tito Barros Leal Resumo: No artigo que se segue, temos por objetivo proceder uma análise comparativista entre a narrativa literária das tragédias de Sófocles e a filosofia de Aristóteles. Propomos uma leitura que tende a evidenciar a existência de uma…

AUGUSTO SANTOS SILVA JOSÉ MADUREIRA PINTO (orgs-) Jesuíno, J. C. (1989). O Método Experimental nas Ciências Sociais. I n A. S. Silva & J. M. Pinto (Eds.), Medologia das Ciências Sociais. Porto: Edições Afrontamento. METODOLOGIA DAS CIÊNCIAS SOCIAIS 3"Edição última edição: Silva, A. S., & Pinto, J. M. (Eds.). (1999). Medologia das Ciências Sociais. Porto: Edições Afrontamento. última edição: Silva, A. S., & Pinto, J. M. (Eds.). (1999). Medologia das Ciências Sociais. Porto: Edições…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 1 SOMESB Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda. Psicologia da Educação Presidente ♦ Vice-Presidente ♦ Superintendente Administrativo e Financeiro ♦ Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão ♦ Gervásio Meneses de Oliveira William Oliveira Samuel Soares Germano Tabacof Pedro Daltro Gusmão da Silva FTC - EaD Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a Distância ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ Coord. de Softwares e Sistemas ♦…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 1 SOMESB Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda. Psicologia da Educação Presidente ♦ Vice-Presidente ♦ Superintendente Administrativo e Financeiro ♦ Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão ♦ Gervásio Meneses de Oliveira William Oliveira Samuel Soares Germano Tabacof Pedro Daltro Gusmão da Silva FTC - EaD Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a Distância ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ Coord. de Softwares e Sistemas ♦

Trabalho apresentado à Profa. Marta Macedo Kerr Pinheiro como pré-requisito para conclusão da disciplina Fundamentos Teóricos da Informação, do Curso de Especialização em Gestão Estratégica da Informação. ALUNOS BELO HORIZONTE-MG JULHO/2009 Resumo: O presente trabalho tem por objetivo clarificar, através de questionamentos das principais correntes e pensamentos de autores existentes na área da Ciência da Informação, como se dá a relação epistemológica entre a Biblioteconomia e…

______________________________________Disponível em www.scielo.br/paideia____________________________________ A Família e a Escola como contextos de desenvolvimento humano Maria Auxiliadora Dessen Ana da Costa Polonia Universidade de Brasília, Distrito Federal, Brasil Resumo: Escola e família constituem dois contextos de desenvolvimento fundamentais para a trajetória de vida das pessoas. Neste artigo, são destacadas as contribuições destes contextos para a promoção do desenvolvimento…

próprio” (Henry Ford) RESUMO Aconselhamento pastoral. Trata-se de uma revisão de literatura, descritiva, qualitativa acerca do significado do aconselhamento pastoral, suas espécies e estilos de abordagem entendendo ser este uma forma de auxílio às pessoas que passam por problemas de diversas naturezas e não se sentem aptas a buscar soluções adequadas. Aconselhamento significa prática aplicada em diversos seguimentos da sociedade, na psicologia, na educação e até…

próprias a um adulto. Estamos falando em linhas gerais, de uma educação para o trabalho, para reprodução de sistemas estabelecidos, para competitividade, para formação das famílias, para o consumo, para normalidade e para assumir sua função social. Em resumo, estamos falando de uma educação voltada para o capitalismo e para os modos de viver burgueses. Potencializar modos plurais de vida certamente não está em primeiro plano. A educação, intra e extra escolar, é formatadora de…

05/11/1982 Reconhecimento: Portaria 519/MEC de 13/10/1987 INFORMAÇÕES SOBRE A DISCIPLINA Disciplina: História da Educação Carga horária: 80 horas Semestre: 1º EMENTA A História da Educação no seio da história antiga. Condições históricas sobre o homem e o processo educativo. Educação humanista e liberal. A educação no advento da idade moderna. A pedagogia humanista das revoluções e o neo-humanismo. Educação no século XX. A educação contemporânea. A educação no Brasil.…