Resumo Psicologia Social Para Iniciantes

DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO E APRENDIZAGEM ESCOLAR Marilucia Matos Freitas Pedagoga / Psicopedagoga RESUMO O presente artigo objetiva-se refletir sobre a Psicopedagogia como um saber diferente que dá oportunidade de perceber o ser que aprende num contexto social, escolar e pessoal. Considerando tais aspectos, o diagnóstico psicopedagógico apresenta-se enraizado a uma sequência de ações, onde necessita-se…

Um olhar sobre os familiares cuidadores de pacientes terminais Elza Queli Valduga* Verena Augustin Hoch** Resumo Este estudo teve como objetivo voltar o olhar para os cuidadores de pacientes terminais. Os familiares, em especial, o familiar cuidador do paciente terminal, possuem um importante papel nesse contexto, pois as suas reações contribuirão nas respostas do paciente. O cuidador de um paciente terminal é afetado de forma direta pela doença do seu ente querido. Cuidar de alguém que…

pesquisa sobre o separatismo paulista. E para finalizar publicou em 1979 pela Brasiliense o livro Getúlio Vargas e a Oligarquia Paulista (histório de uma esperança e muitos desenganos) 3 RESUMO A autora relata ao longo de três capítulos, a “história/cronologia” da história, desde sua origem nos mitos e na tradição oral, posteriormente trará sua visão, significação e produção e por último a situação da história no Brasil e…

Centro de Integração Empresa Escola, publicou edital nº. 01/2013 para realização de processo seletivo. São ofertadas 16 vagas para estagiários dos cursos de administração, ciências contábeis, direito, secretariado executivo, informática, psicologia, serviço social, educação física e ensino médio, para atuarem nas cidades de Goiânia, Anápolis e Jataí. Os aprovados farão jus a bolsa auxílio de até R$ 520,00 (estagiário de nível superior), R$ 290 (estagiário de nível médio) mais R$ 132,00…

“Porque o Senhor dá a sabedoria e da sua boca procedem o conhecimento e o entendimento; [...] a sabedoria entrará no teu coração, e o conhecimento será aprazível à sua alma.” Prov. (2: 6,10) RESUMO O presente estudo tem por objetivo incentivar uma leitura prazerosa para os alunos. Para tanto, realizamos uma breve discussão acerca do ler na história. Em seguida, enfatizamos a importância de se trabalhar a leitura numa perspectiva interativa

Pesquisa Social mentos constituem a modalidade de pesquisa mais difundida no campo das iociais e correspondem à maioria das pesquisas desenvolvidas por alunos ; de graduação em Ciências Sociais, Psicologia, Pedagogia, Serviço Social e ;ões. onstitui um manual de procedimentos básicos para o desenvolvimento de pesiais, sobretudo daquelas que são definidas como levantamentos. Diferentetextos convencionais que têm como objetivo tratar exaustivamente dos mais étodos e técnicas de pesquisa…

pedagogical practice: an integration between theory and practice Annatália Meneses de Amorim Gomes* Conceição Maria de Albuquerque** Ana Maria Fontenelle Catrib*** Raimunda Magalhães da Silva**** Marilyn Kay Nations***** Mirna Frota de Albuquerque****** RESUMO O saber-fazer docente desperta o interesse dos educadores que tratam deste tema sob diferentes ópticas: competência do professor; integração do conhecimento subjacente do aluno; do professor reflexivo-crítico; da proposta de…

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO APS- ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SÃO PAULO 2012 Aline Civita Gimenes RA: B3275B-8 Ana Paula Sales dos Santos RA: B39DFD-8 Caio Felipe Silva Fernandes RA: B19EBF-2 Isac da Silva Gonçalves RA: B41GGC-7 Marilda Farias dos Santos RA: B2142E-1 Nathalie dos Reis Alcace RA: B337IB-9…

A PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO Em que o conhecimento da Psicologia pode servir à educação? Este trabalho, aborda os principais temas da Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, nas suas implicações. Numa abordagem precisa e rigorosa relata as teorias inatistas e ambientalistas, visa auxiliar todos os que compartilham do grande ideal – uma educação voltada para a inserção do educando no contexto social, como ser ativo e crítico - a compreenderem por que razões preferem a…

........................................ 45 5.1.7 Agradecimentos.....................................................45 5.1.8 Epígrafe...................................................................45 5.1.9 Resumo na Língua Vernácula............................. 46 5.1.10 Resumo em Língua Estrangeira........................ 46 5.1.11 Lista de Ilustrações (gráficos, figuras, mapas etc.).................................................................................... 54 5.1.12…