Atividades de experimento

------------------------------------------------- Parte superior do formulário ATIVIDADES E EXPERIMENTOS Atividades de Ciências da Natureza | Dinâmica: Você na Teia Alimentar do Manguezal | Renata Pinheiro Pimentel | | Resumo | A compreensão dos conceitos ecológicos de um ecossistema pode acontecer de uma forma muito divertida. Além da apresentação dos conceitos e visualização dos esquemas explicativos, uma dinâmica que coloque os alunos no lugar de cada componente de uma teia alimentar poderá fazer a turma avançar no conhecimento de uma maneira prática e concreta.A atividade não abordará somente o tema cadeia e teia alimentar, mas também tratará o assunto no contexto do ecossistema do manguezal, uma área em que todas as formas bióticas e abióticas e estão em constante interação. | Objetivos | * Compreender o conceito de teia e cadeia alimentar * Contextualizar a dinâmica de teia alimentar no ecossistema Manguezal * Analisar a complexidade das teias alimentares e sua importância para o equilíbrio ecológico de um ecossistema. | Estrutura da Atividade | Inicialmente será feita uma sondagem sobre o que os alunos conhecem sobre cadeia alimentar, teia alimentar, ecossistema e manguezal. Baseada na sondagem inicial o professor fará uma explicação introdutória utilizando como recurso o quadro negro para montagem de esquemas explicativos.Depois, será proposto que os alunos façam uma pesquisa na internet sobre os alimentos preferidos dos bichos do manguezal

São Luis – Ma 2011 Analise Textual 1° De acordo com o texto abordado você concorda com o titulo adotado pelo autor ? elabore um novo titulo. R: Não! Tema sugerido: “ A importância das teias alimentares microbianas dentro dos ecossistemas aquáticos e terrestres” 2° De acordo com o texto abordado, qual é a importância das bactérias na teia alimentar no ecossistema ? R: A ação decompositora com que as bactérias agem na matéria orgânica, regenerando e renovando os nutrientes,…

RELATÓRIO DE PESQUISA DO PROJETO TEIA DIGITAL SUMÁRIO RESUMO…

luta pela vida”. Foi assim que Ernest Haeckel, em 1870, definiu ecologia. Ecologia é um conceito que a maioria das pessoas já possui intuitivamente, ou seja, sabemos que nenhum organismo, sendo ele uma bactéria, um fungo, uma alga, uma árvore, um verme, um inseto, uma ave ou o próprio homem, pode existir autonomamente sem interagir com outros ou mesmo com ambiente físico no qual ele se encontra. Ao estudo dessas inter-relações entre organismos e o seu meio físico chama-se Ecologia …

08/05/13 Resumo do filme “O Ponto de Mutação” baseado no livro de Fritjof Capra em 1983, com o mesmo título. | Artigos Artigos - Fazer artigos, escrever artigos usuário perdeu sua senha? •••••••• entrar | Cadastro | Home | Escrever Artigos | Contato fev 16, 2010 Resumo do filme “O Ponto de Mutação” baseado no livro de Fritjof Capra em 1983, com o mesmo título. Categorias: Acadêmicos & Escolares Escrito por: Rafael Brito dos Reis Comentar! Imprimir Email Em síntese, o filme…

estuda os seres vivos e suas interações com o meio ambiente onde vivem e também se encarrega de estudar a abundância e distribuição dos seres vivos no planeta Terra. Fundamentos da Ecologia Níveis de organização: Biosfera É o conjunto de todos os ecossistemas, ou seja, biosfera é toda a área do planeta habitada por seres vivos. Ela corresponde às profundezas subaquáticas (hidrosfera), passando pela…

ideia de equilíbrio no sistema ecológico e o que ocorre quando há um desequilíbrio. Apoiando-se principalmente no tema das cadeias alimentares, o autor oferece um panorama completo da complexa e frágil teia de relações entre os seres vivos, a que chamamos de natureza. O autor não deixa a sociedade humana de fora e também discute as formas tradicionais de desenvolvimento da sociedade, bem como os seus impactos sobre o meio ambiente. O leitor, agora consciente de que é parte integrante…

UM BREVE OLHAR SOBRE A ESCOLA COMO ESPAÇO EDUCADOR SUSTENTÁVEL NA PERSPECTIVA MONTESSORIANA RESUMO Este artigo objetiva proporcionar um breve olhar sobre o espaço educador sustentável, visualizando este como uma possibilidade para educação do futuro. Considerando que o protagonista desta nova possibilidade de criar espaços educacionais com olhar diferenciado do contexto atual é o professor. Para perfazer este caminho é necessário olhar para criança, para o ambiente, para Terra e para…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ Curso de Graduação Tecnológica em Recursos Humanos Adriana Duarte da Silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I NA EMPRESA “PROJETO VIDA NAS TEIAS DA CULTURA” Sobral - 2012 Adriana Duarte da Silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Artigo apresentado à Universidade estadual do Vale do Acaraú como requisito parcial para a obtenção do título de Graduação Tecnológica em Recursos Humanos Orientadora: Keila Costa de Sousa Sobral…

de vida, das células mais primitivas, das estruturas mais simples entre plantas e insetos, até os seres humanos, se organizam seguindo padrões que têm em comum um único princípio básico: estamos todos ligados uns aos outros, vivemos em rede, em relações interdependentes. Tudo, em todas as dimensões biológicas, em todos os níveis, cada célula que pulsa em nosso corpo à vida social, depende do conjunto para se sustentar. E isso constitui a vida. O físico austríaco Fritjof Capra já defendia…