Resumo O Fenomeno Religioso

O Ensino Religioso em escolas públicas de dois estados brasileiros: desafios, convergências e divergências Geraldo Eustáquio Moreira* Iglê Moura Paz Ribeiro** Christiano Ricardo dos Santos*** Resumo Este artigo teve como objetivos realizar uma análise crítica das propostas de oferta do Ensino Religioso em escolas públicas, em dois estados brasileiros, Goiás e Paraná, comparando os pontos divergentes e convergentes das propostas nesses estados. Os resultados apresentaram uma…

conceito ainda maior, uma vez que procura entender a construção do conhecimento humano em suas diversas características. Dentro das diversas formas de desenvolvimento de trabalhos acadêmicos e científicos, encontramos a Resenha, que se constitui de um resumo acrescido de uma opinião própria. Esta será abordada, analisando todo o contexto do Módulo de Metodologia do Trabalho Científico, referente ao conteúdo Conhecimento e Ciências. Será apresentada uma Revisão de Literatura também…

hipóteses analisadas por pesquisadores e formuladas em teorias já existentes, pois as perguntas devem ser respondidas de forma que cada análise seja feita com as respostas, adquiridas pela leitura de textos, livros, teses, artigos científicos, resumos de seminários, congressos ou conferências, tendo que haver uma base teórica pré-existente e pesquisadores que têm uma base acadêmica consistente, para não cometer erros de argumentar afirmações de origem duvidosa ou afirmativas feitas por senso

FILOSOFIA E AS NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO RELIGIOSO ESCOLAR (ERE) Francisco Neres Monteiro quimicaneres@gmail.com RESUMO: O Ensino Religioso Escolar é disciplina curricular das escolas de Ensino Fundamental no Brasil. Até chegar a este status trilhou um longo caminho para se estabelecer como componente do currículo. Este artigo discorre sobre a influência da filosofia sociológica, fundamentada em Michael Foucault e Pierre Bourdieu. Primeiramente o escrito trata da…

Metodologia do Trabalho Acadêmico 1. História da ciência e das universidades. 2. Conhecimento científico versus senso comum. Pesquisa teórica versus pesquisa empírica. 3. Os quatro tipos de conhecimento: popular, filosófico, religioso e científico. 4. A determinação histórica na produção do conhecimento. 5. O papel da ciência na sociedade atual. A ciência e a pós-modernidade. 6. Iniciação à pesquisa científica. 7. Teorias e Métodos. 8. Levantamento…

A R T I G O S AMBIGUIDADE DA EXPERIÊNCIA RELIGIOSA JOSÉ LISBOA MOREIRA DE OLIVEIRA Resumo: a experiência religiosa, tão antiga quanto a humanidade, está carregada de ambigüidade. O aumento da religiosidade no mundo não tem significado necessariamente um aumento da capacidade ética das pessoas. Existe o risco de um tipo de religiosidade infantil que transferindo toda a responsabilidade para a divindade, tira da pessoa a capacidade de assumir a própria…

Razão ou experiência? Resumo capítulo II Segundo o autor, a cultura medieval atendeu a observação crítica, na carta dirigida aos cristãos,a razão teve uma boa vontade a palavra dos profetas, pois, ele s acreditavam em uma força divina. A cultura humanista ao contrário partia da premissa onde descartavam o pensamento religioso e a influência da igreja. Durante o século XVI direções onde ensaiam novas perspectivas são variadas, a partir dessa variedade o empirismo e racionalismo vão…

desenvolvida nas suas principais cidades, o mundo grego difere profundamente do mundo oriental, mesopotâmico e egípcio, civilizado antes dele, não obstante tenha absorvido a influencia destes em relação as práticas de saúde. A religião, como um fenômeno cívico, tem interferência na vida política do Estado, e esse da expressão maior aos deuses, cujo teor mitológico e dogmático corresponde as expectativas dos governantes, corresponde também, as necessidades individuais de…

RESUMO As discriminações muitas das vezes acontecem por falta de crença. A falta de crença também não deve constituir motivo para discriminação ou ódio. Não Se deve ofender ou discriminar ateus ou não religiosos. Um crime causado por tal motivo representa uma séria agressão às liberdades de expressão e opinião. Muitas vezes a discriminação

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PADRE BENJAMIN COPETTI CACIANO JARDEL DE OLIVEIRA JOÃO MARCOS DA SILVA FEIBER PROJETO DE PESQUISA FENÔMENOS SOBRENATURAIS SOBRADINHO/RS 2014 CACIANO JARDEL DE OLIVEIRA JOÃO MARCOS DA SILVA FEIBER FENÔMENOS SOBRENATURAIS (ESPIRITISMO) Projeto de pesquisa apresentado na disciplina de Seminário Integrado da Escola Estadual de Educação Básica Padre Benjamin Copetti, revisão bibliográfica, tendo como requisito a aprovação final.