Interdisciplinares

PROJETOS INTERDISCIPLINARES Muitas velas. Muitos remos. Âncora é outro falar... Tempo que navegaremos não se pode calcular. Cecília Meireles NOTA SOBRE OS AUTORES Nós, os autores deste livro, procedemos de disciplinas voltadas à formação de professores, tanto em cursos de graduação como de pós-graduação, todos nos consideramos professores e investigadores, num movimento contínuo de pesquisa-ação engendrado nos nossos pensares e fazeres docentes João Paulo Pooli – Graduação em Sociologia, Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Doutor em Educação pela mesma Universidade. Pós Doutor em Sociologia pela Universidade de Barcelona – Espanha. Professor da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA), professor da Universidade de Caxias do Sul (UCS), Pesquisador em Estudos Culturais e Educação. Maria Maira Picawy - Doutora em Educação e Mestre em Administração da Educação ambos pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Docente dos Cursos de Graduação e Pós Graduação da Universidade Luterana do Brasil - ULBRA e do Centro Universitário Ritter dos Reis - UniRitter; Pesquisadora da Área de Gestão da Educação; Assessora Pedagógica da Área de Educação, Ciências e Artes da ULBRA. Ana Jamila Acosta – Pedagoga, Doutora em Educação pela Universidade de Santiago de Compostela – Espanha, Professora da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA), Pesquisadora em Educação e Trabalho. Maria Fani Scheibel – Pedagoga, Mestre em Educação pela…

estruturalista e pós-estruturalista F. Dosse: da história global à história em migalhas O conceito de ciência histórica dos Annales 80 A história global 85 A história em migalhas (en miettes ou eclatée) 88 O que se ganha e o que se perde? 91 Bibliografia 95 3. A especificidade lógica da história 97 O conhecimento histórico como problema O modelo nomológico 106 O modelo compreensivo 116 97 73 O modelo conceitual124 O modelo narrativo 132 Bibliografia 145 4. História e verdade:…

cosmologia platônica 137 5. A ciência aristotélica 137 Pressupostos metafísicos 137 A física aristotélica 138 A astronomia aristotélica 138 Algumas considerações sobre Aristóteles 139 Exercícios 140 Texto complementar Aristóteles: Metafísica 140 13. A ciência medieval 1. A filosofia medieval 143 A filosofia patrística,143 A escolástican 143 2. A ciência medieval 144 Qual o lugar da ciência no mundo medieval? 144 3. Exceções à tradição medieval 144 Roger Bacon 145 A…

cosmologia platônica 137 5. A ciência aristotélica 137 Pressupostos metafísicos 137 A física aristotélica 138 A astronomia aristotélica 138 Algumas considerações sobre Aristóteles 139 Exercícios 140 Texto complementar Aristóteles: Metafísica 140 13. A ciência medieval 1. A filosofia medieval 143 A filosofia patrística,143 A escolástican 143 2. A ciência medieval 144 Qual o lugar da ciência no mundo medieval? 144 3. Exceções à tradição medieval 144 Roger Bacon 145 A…

cosmologia platônica 137 5. A ciência aristotélica 137 Pressupostos metafísicos 137 A física aristotélica 138 A astronomia aristotélica 138 Algumas considerações sobre Aristóteles 139 Exercícios 140 Texto complementar Aristóteles: Metafísica 140 13. A ciência medieval 1. A filosofia medieval 143 A filosofia patrística,143 A escolástican 143 2. A ciência medieval 144 Qual o lugar da ciência no mundo medieval? 144 3. Exceções à tradição medieval 144 Roger Bacon 145 A…

Comparação entre os Modelos de Referência OSIeTCP/IP 42 1.4.4 Uma Crítica aos Protocolos e Modelo OSI 45 1.4.5 Uma Crítica ao Modelo de Referência TCP/IP . . . 49 1.5 EXEMPLOS DE REDES 50 1.5.1 Novell NetWare 51 1.5.2 AARPANET 53 1.5.3 NSFNET 57 1.5.4 A Internet 59 1.5.5 Redes Operando a Taxa de Gigabits Experimentais . . 1.6 EXEMPLO DE SERVIÇOS DE COMUNICAÇÃO DE DADOS 64 1.6.1 SMDS-Switched Multimegabit Data Service 65 1.6.2 Redes X.25 68 1.6.3 FrameRelay 1.6.4 ATM e ISDN de Banda Larga…

arquiteto eagrônomo, A referida lei determina que a responsabilidade e competência para realização de trabalhos periciais de engenharia é exclusiva dos profissionais legalmente habilitados pelo CREA. As Resoluções do CONFEA complementam e regulam a profissão, a saber: • Resolução n° 218: fixa as atribuições do Engenheiro, Arquiteto, e Engenheiro Agrônomo, nas diversas modalidades; • Resolução rf 345, art 3": dispõe quanto ao exercício por profissionais de Nível Superior das atividades…

conceitos, definições e normas tradicionais, aplicados por longo tempo para definir, principalmente, a geometria da rodovia, procura adicionar e ressaltar medidas que visam a contribuir para estreitar as relações entre os órgãos rodoviários e as comunidades por ela servidas, principalmente através de Audiências Públicas, de certa forma, distribuindo parte da responsabilidade das decisões para essas comunidades que devem ser participantes, quando da fase entre o projeto básico e o…

encontrares o direito em conflito com a justiça, luta pela justiça" (Dos mandamentos do advogado redigidos por EDUARDO COUTURE) "O direito não é uma pura teoria, mas uma força viva. Todos os direitos da humanidade foram conseguidos na luta. O direito é um trabalho incessante, não somente dos poderes públicos, mas da nação inteira" (A luta pelo direito, IHERING) Ao concluir o presente volume, escrito simultaneamente ao exercício do magistério e ao desempenho do mandato…

encontrares o direito em conflito com a justiça, luta pela justiça" (Dos mandamentos do advogado redigidos por EDUARDO COUTURE) "O direito não é uma pura teoria, mas uma força viva. Todos os direitos da humanidade foram conseguidos na luta. O direito é um trabalho incessante, não somente dos poderes públicos, mas da nação inteira" (A luta pelo direito, IHERING) Ao concluir o presente volume, escrito simultaneamente ao exercício do magistério e ao desempenho do mandato…