Resumo Livro Principio Cientifico E Educativo Pedro Demo

desenvolvido em regime seriado semestral, integralizado em dez semestres e com carga total de 3.984 horas, distribuídas entre disciplinas de preleção, seminários, trabalho de curso, estágios de prática jurídica e atividades complementares, conforme resumo a seguir. Distribuição de atividades e carga horária. Distribuição da Carga/Horária Disciplinas de preleção e seminários Disciplinas de preleção Seminários Interdisciplinares Trabalho de Curso – I e II Prática Jurídica Atividades…

trabalhos acadêmicos Estrutura Elementos pré-textuais Capa Lombada Folha de rosto - anverso Verso da folha de rosto Ficha catalográfica Folha com errata Folha de aprovação Folha com dedicatória Folha com agradecimentos Folha com epígrafe Resumo Palavras-chave Lista de ilustrações Lista de tabelas Lista de abreviaturas e siglas Lista de símbolos Sumário Elementos textuais Introdução Desenvolvimento Considerações Finais Elementos pós-textuais Referências…

PERSPECTIVAS PARA O TEATRO NA EDUCAÇÃO COMO CONHECIMENTO E PRÁTICA PEDAGÓGICA Juliana Cavassin∗ RESUMO: O presente artigo objetiva demonstrar que o Teatro na Educação, apesar de ser considerado uma área do conhecimento, em função de uma série de dificuldades teóricas e práticas ainda precisa do desenvolvimento de bases sólidas e profundas para uma maior estabilidade dentro de um paradigma científico. É considerada a importância do foco nos campos de atuação da Pedagogia do…

um prazer, pois além de acadêmicos, a exemplo dos meus amigos Geraldo e Fernando, eram também descontraídos. Professor Kunz, muito obrigado. A todos que, de uma forma ou outra, colaboraram para que este trabalho fosse realizado com êxito. 5 RESUMO O ensino dos jogos: encontros e desencontros Autor: Jairo Luiz Socoowski de Anello Orientador: Profº. Dr. Elenor Kunz Vamos jogar bola? O que pode haver ou o que se pode interpretar analisando esta pergunta? Quando falamos em jogar está…

seu tema. Neste sentido, a ausência de uma bibliografia pode levar o pesquisador a procurar outro tema. 2º Passo: Proposto o Tema, o estudante deve fazer o levantamento da bibliografia básica e complementar e, a seguir, deverá ler os livros, ou os capítulos dos livros, ou artigos que tenham relação com o seu tema de pesquisa, a partir dos títulos. Com essa leitura inicial, irá incorporando os conceitos dos autores e criando oportunidades para que a mente vá construindo suas próprias…

Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel – Membro Universidade Federal do Amazonas Prof. Dr. Domásio – Membro Universidade do Estado de Santa Catarina RESUMO Este é um estudo sobre as práticas educativas salesianas, a partir do regime de internato. Ele está dividido em três capítulos. No primeiro capítulo apresentamos o sistema educativo de Dom Bosco como um estilo de educação preventiva, tendo como tripé de sustentação a razão, a religião e a amorevolezza e também alguns…

A AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NO ENSINO SUPERIOR COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO Mary Neuza Dias Galdino Fundação CESGRANRIO/ Universidade do Grande Rio “Prof. José de Souza Herdy” mndg@uol.com.br Resumo: Este estudo versa sobre a importância do processo de autoavaliação como monitor da qualidade do desempenho de uma instituição de ensino superior (IES). Foram consideradas as bases teórico-metodológicas e as correntes contemporâneas de Avaliação Institucional (AI), aliadas às diretrizes…

pais, Ataíde Martins Machado e Anália da Silva Machado, por não terem medido esforços para minha educação. Ely da Silva Machado RESUMO A educação física escolar se desenvolveu ao longo da historia sob um olhar tecnicista, onde sua função se dava principalmente em adestrar pessoas para servir a sociedade, tanto no mercado de trabalho quanto na construção e…

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE – UNESC UNIDADE ACADÊMICA DE HUMANIDADES, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO - HCE CURSO DE ARTES VISUAIS – BACHARELADO JANAINA NICOLETE PEDRO ARTE, CULTURA E MEMÓRIA: REFLEXÕES SOBRE O ESPAÇO MUSEAL DE TURVO-SC E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO CULTURAL DOS SUJEITOS. CRICIÚMA 2013 JANAINA NICOLETE PEDRO ARTE, CULTURA E MEMÓRIA: REFLEXÕES SOBRE O ESPAÇO MUSEAL DE TURVO-SC E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO CULTURAL DOS SUJEITOS. Trabalho de Conclusão de…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA MODALIDADE À DISTÂNCIA – UM NOVO ESTILO DE PEDAGOGIA RESUMO Este estudo trata das determinantes que impulsionaram a criação de uma proposta de parceria público privada (PPP) com o objetivo de solucionar o problema da formação dos professores do ensino fundamental de 1ª a 4ª séries, possibilitando a graduação e Licenciatura Plena em Pedagogia. As exigências da sociedade capitalista contemporânea em expandir a educação básica e a determinação de…