Resumo Laraia

companheirismo nos momentos em que passamos juntos. A todos os professores do curso de Turismo da UEA pelos conhecimentos transmitidos e a todos aqueles que contribuíram para a realização deste trabalho, seja de forma direta ou indireta. RESUMO O presente trabalho tem como objetivo compreender como a educação patrimonial é trabalhada na escola municipal Boa Esperança contribui para o desenvolvimento do turismo a partir de discussões sobre patrimônio histórico-cultural. Com vistas a

contribuiu para a conclusão desse trabalho, e consequentemente para minha formação profissional em mais uma etapa da minha vida... A todos que direta e indiretamente cooperaram para essa grande conquista... A UNEB... Meu eterno AGRADECIMENTO. RESUMO O presente trabalho consiste em um estudo de campo sobre o município de Sobradinho-BA, tendo como foco da investigação a Vila São Joaquim, no que tange a pluralidade cultural da localidade, valendo-se da aplicação de uma…

Natalia Rocha Teodoro*. Aluna de graduação da Faculdade Pitagoras/Unidade Betim.Curso: Administração. Professor orientador: Fulano de Tal**. RESUMO Neste artigo, pretende-se, inicialmente, ressaltar a presença de dimensões culturais e simbólicas no universo do consumo e evidenciar o recurso ao aporte antropológico na gestão de marketing, mediante a apresentação de alguns casos extraídos da literatura de difusão sobre o universo empresarial. Em seguida, com base no método…

A ALTERIDADE EM CONTEXTO: A ANTROPOLOGIA COMO CIÊNCIA SOCIAL NO BRASIL Um breve resumo sobre alteridade: Alteridade (ou outridade) é a concepção que parte do pressuposto básico de que todo o homem social interage e interdepende de outros indivíduos. Assim, como muitos antropólogos e cientistas sociais afirmam, a existência do "eu-individual" só é permitida mediante um contato com o outro (que em uma visão expandida se torna o Outro - a própria sociedade diferente do indivíduo).…

ensina Taylor: Tomado em seu amplo sentido etnográfico cultura é este complexo que inclui conhecimentos, crenças, arte, moral, leis, costumes, ou qualquer outra capacidade ou hábitos adquiridos pelo homem como membro de uma sociedade (TAYLOR, In: LARAIA, 2001, p. 28). Fica claro, portanto, que educação, sociedade e cultura existem desde o surgimento do homo sapiens, cujo aparecimento é datado nos livros e compêndios de antropologia e biologia em torno de 35000 a.C. Mas vamos nos ater ao…

Maurício. Teorias sociológicas no século XX. Rio de Janeiro: Civilização DURKHEIM, Emile. Sociologia. São Paulo: Ática, v. 1, 2005. (Coleção Grandes Cientistas Sociais) Editora UFMG, 2002. GIDDENS, Anthony. Sociologia. Porto Alegre: Artmed, 2005. LARAIA. Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico. Rio de Janeiro: Zahar, 1986. MARTINS, Carlos Benedito. O que é Sociologia. São Paulo: Brasiliense, 1994. (Coleção Primeiros Passos) MARX, Karl. Sociologia. São Paulo: Ática,…

............................................... 10 3.2 Autoria .............................................................................................................................................................................. 10 3.3 Resumo.............................................................................................................................................................................. 10 3.4 Palavras-chave .................................................

também não é movido pelo desejo de competir - não faz das ideias e dos conhecimentos uma habilidade para vencer competidores ou “atletas intelectuais”; mas é movido pelo desejo de observar, contemplar, julgar e avaliar as coisas, as ações, a vida: em resumo, pelo desejo de saber. A verdade não pertence a ninguém, ela é o que buscamos e que está diante de nós para ser contemplada e vista, se tivermos olhos (do espírito) para vê -la. Basta observarmos que palavras como lógica, técnica,…

posso contar a qualquer momento; Igor Barbosa, por toda a ajuda que me prestou durante o curso. 8 Para bem conhecer uma coisa é preciso tudo ver, tudo aprofundar, comparar todas as opiniões, ouvir os prós e os contras. Allan Kardec 9 RESUMO Para a realização de atividades em Educação Ambiental (EA), além da observância dos princípios estabelecidos, recomenda-se considerar as condições e os estágios de desenvolvimento de cada país, região ou comunidade a ser…

dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira (art. 216 da Constituição Federal). Destarte, nosso direito está intrinsecamente ligado, sob o ponto de vista jurídico, ao meio ambiente cultural.” Celso Antônio Pacheco Fiorillo. 7 RESUMO O presente trabalho versa sobre os principais impactos causados pela Constituição Federal de 1998 ao instituto do tombamento, visto como fundamental a partir de sua consideração como integrante dos direitos culturais, bem como…