Resumo Introdução Ao Estudo Do Metodo Marx

trabalho iniciado por Augusto Comte. O positivismo é uma corrente de pensamento que surgiu no século XIX na Europa e foi fortemente influenciada pela crescente valorização da ciência como fonte de obtenção da verdade. O positivismo se inspirou no método de investigação das ciências da natureza, tendo a biologia como principal referência. Para essa corrente de pensamento, a sociedade era passível de compreensão e o homem possuía uma natureza social. As pesquisas sobre o funcionamento do…

Resumo: O positivismo, a fenomenologia e o marxismo são as principais correntes teóricas do pensamento contemporâneo. Basicamente, essas são as três linhas de ideias fundamentais e de extrema importância para nossos estudos. Elas servem como nosso guia, pois nos basearemos a partir dos conceitos das mesmas em nossa futura prática profissional. Estas linhas são as tendências que se concretizam em nossos trabalhos, ou pesquisas. O conhecimento é fator essencial; ter uma concepção de vida, do homem

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 MICROECONOMIA E MACROECONOMIA 4 2.2 MÉTODOS QUANTITATIVOS APLICADOS À GESTÃO EMPRESARIAL 8 2.3 ÉTICA, POLÍTICA E SOCIEDADE. 12 3 CONCLUSÃO 17 REFERÊNCIAS 21 1 INTRODUÇÃO A produção textual apresentada está divida em três partes de um estudo que tem como referências os conteúdos aplicados nas disciplinas do primeiro semestre do Curso de Graduação em Administração – Bacharelado: Microeconomia e Macroeconomia, Métodos Quantitativos, Ética

ELABORAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS RESUMO A NBR 6028 (1990) esclarece que um resumo deve passar informações suficientes sobre todo o conteúdo do texto, possibilitando ao leitor a decisão de lê em sua totalidade. É solicitado que o resumo contenha objetivo, método, resultados e as conclusões do trabalho. Em alguns periódicos também é pedido uma breve introdução, objetivos, material e métodos, resultados, discussão e conclusão (LEITE BARBOSA, 2001). O resumo deve ser escrito em…

Educação 07/12/2012 RESUMO O presente estudo procura analisar o trabalho e a alienação do ser humano como fenômeno social histórico do processo de desenvolvimento do sistema capitalista o qual forjou as bases das relações entre as classes trabalhistas e os donos dos meios de produção. Para tanto, realiza-se uma breve analise dessas transformações. Palavras-chave: alienação, capitalismo, trabalho Introdução: O…

1 RAFAEL ALENCAR FURTADO ESPAÇO MARX DA UFPR E A CONTRIBUIÇÃO À FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA DE CLASSE DA CLASSE TRABALHADORA Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação, Programa de Pós-Gradução em Educação da, Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná. Orientadora: Profa. Dra. Orliney M. Guimarães CURITIBA 2006 2 RAFAEL ALENCAR FURTADO ESPAÇO MARX DA UFPR E A CONTRIBUIÇÃO À FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA DE…

CONTRAPONTOS DA FILOSOFIA DA HISTÓRIA EM HEGEL E MARX Ivanor Luiz Guarnieri1 RESUMO: As análises produzidas neste artigo são resultado de pesquisa desenvolvida em torno do problema da concepção de História na Filosofia da História de Marx e Hegel. O sentido universal dos estudos filosóficos permite analisar elementos de ordem ampla sobre os quais se debruçam também os estudiosos da ciência da História. Em vista disso, optou-se por apresentar os resultados da pesquisa direcionando o…

Angeli angeli@uel.br Universidad Estatal de Londrina Enfrentar o tempo da modernidade como tragédia das contradições insolúveis, como responsabilidade da decisão que separa, produz conflito, seleciona interesses e valores. (Pietro Barcelona) RESUMO: O objetivo deste artigo é discutir o trabalho como princípio fundante da organização curricular integrada. Um projeto unitário de ensino médio sob os princípios do trabalho, da ciência, da tecnologia e da cultura deve estar fundado…

Angeli angeli@uel.br Universidad Estatal de Londrina Enfrentar o tempo da modernidade como tragédia das contradições insolúveis, como responsabilidade da decisão que separa, produz conflito, seleciona interesses e valores. (Pietro Barcelona) RESUMO: O objetivo deste artigo é discutir o trabalho como princípio fundante da organização curricular integrada. Um projeto unitário de ensino médio sob os princípios do trabalho, da ciência, da tecnologia e da cultura deve estar fundado…

Angeli angeli@uel.br Universidad Estatal de Londrina Enfrentar o tempo da modernidade como tragédia das contradições insolúveis, como responsabilidade da decisão que separa, produz conflito, seleciona interesses e valores. (Pietro Barcelona) RESUMO: O objetivo deste artigo é discutir o trabalho como princípio fundante da organização curricular integrada. Um projeto unitário de ensino médio sob os princípios do trabalho, da ciência, da tecnologia e da cultura deve estar fundado…