Resumo Intervenções Verbal Do Terapeuta

TÍTULO NOME DOS AUTORES RESUMO PALAVRAS-CHAVES 1. INTRODUÇÃO Através da evolução dos tempos, o nascimento de uma pessoa com necessidades especiais ou com algum tipo de deficiência, foi visto de maneiras totalmente diferentes. Nas civilizações antigas, não era suportado o “fardo” de sustentar e criar uma criança com deficiência, cabendo, em certas culturas, aos pais ou aos líderes do grupo, se “desfazerem” dessa criança, atirando-a, normalmente, em algum precipício. Como…

EPÍGRAFE É fundamental diminuir a distância entre o que se diz e o que se faz, de tal forma que num dado momento, a tua fala seja a tua prática. (Paulo Freire) RESUMO O presente trabalho é uma exigência do curso de pós graduação, na disciplina de psicopedagogia institucional, que tem por objetivo, observar e orientar a instituição de ensino aplicando os conhecimentos adquiridos, durante o curso de pós graduação

principal do tratamento. O tratamento de adolescentes e jovens com problemas de dependência de drogas, não terá soluções reais se no processo não for incluído os pais e irmãos, e em outros casos a parentes e amigos que participam da vida grupal. RESUMO. Podemos dizer que um dos aspectos positivos da prevenção é o fato de que você certamente já tenha começado esse processo. Como Pai, você passa mais tempo para escutar, mostrar interesse e estar perto de seus filhos. Quando você…

Falsas denúncias e o Diagnóstico diferencial das alegações de abuso sexual* False Statements and the Differential Diagnosis of Abuse Allegations William Bernet, M.D. Tradução Brasileira: Tamara Brockhausen** Resumo O objetivo deste artigo é classificar e definir as várias formas de alegações de abuso sexual infantil, uma vez que os psiquiatras infantis não têm uma forma consistente de classificá-las e em função de não haver definições gerais aceitas sobre as muitas formas as quais…

necessariamente traz novidade a cada passo para o próprio condutor. Novas percepções, novos odores, detalhes não reparados anteriormente. Tudo originário dessa matéria fina chamada vida, que é também escola integral e permanente. (ALENCAR, 2001). RESUMO O objetivo deste estudo é analisar a inclusão de crianças de 0 a 6 anos de idade no ensino regular. O ensino de crianças com deficiência na escola regular é um dispositivo legal, mas a obrigatoriedade da matrícula não garante…

vivo físico (a floresta da bacia Amazônica) pelo contexto artificial (as ruas de Nova York), e o planejamento consciente sem o equilíbrio do processo inconsciente. Tom Malloy (em seu brilhante romance The curtain of dawn) corrige a impropriedade verbal de Charles Darwin, que se referiu à "sobrevivência do mais capaz", quando o mais verdadeiro seria dizer "sobrevivência d o capacitado f . 0'Connor e Seymour se propuseram a fazer de uma aventura escandalosa uma história coerente. A…

Medicina de Reabilitação Graduação em Psicologia 6º período Olinda Menezes Nascimento Universidade Estácio de Sá Graduação em Enfermagem 8º período O POTENCIAL TERAPÊUTICO DA EXPRESSÃO ARTISTICA NA SAÚDE MENTAL Rio de Janeiro 2010 RESUMO Este estudo tem como tema a expressão artística como um processo terapêutico e o objeto do estudo é a arte no contexto da saúde mental, uma vez que a partir da nossa experiência ficou evidente que essas expressões despertam…

Inclusão do Aluno com TDAH( Transtorno de Déficit de Atenção Hiperatividade na Escola de Ensino Regular. 2013. pag. 22 Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Alfenas, 2013. RESUMO O tema escolhido para este trabalho de investigação, intitula-se: “A Importância das atividades lúdicas na criança com Hiperatividade e Défice de Atenção, na perspectiva dos professores”. A passagem da criança hiperativa na escola,…

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2003, 2(2):11-21 A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CAMINHOS E CONTEXTOS Graciele Massoli Rodrigues Universidade Presbiteriana Mackenzie Escola Superior de Educação Física de Jundiaí Resumo: Este artigo visa a apresentar algumas considerações acerca das práticas avaliativas que estão presentes no meio educacional, a fim de elucidar alguns aspectos circunscritos nesse processo. Procuramos dialogar com o desenvolvimento histórico…

entre outros. Finalmente, dentro do grupo de 12 a 14 anos, a abordagem dos temas é mais próxima da linguagem adolescente, incentivando sua reflexão e expressão sobre os tópicos discutidos com o educador; também há atividades manuais e jogos. Em resumo, o foco do projeto é contribuir com o sucesso escolar, incentivando a participação das famílias para o fortalecimento dos vínculos afetivos, o trabalho em rede e as ações coletivas. 3- Centro de Convivência Inclusivo e…