Resumo Foucault Michel Vigiar E

VIGIAR E PUNIR (FOUCAULT, Michel) RESUMO Terceira Parte: Disciplina 36ª Edição P. 131-214 Belo Horizonte 2009 RECENSÃO Bibliográfica FOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir: Nascimento da Prisão; tradução de Raquel Ramalhete. 36. ed. Petrópolis,RJ:Vozes, 2009, 291pp. Do original em francês:Surveiller et punir. Biográfica do Autor Michel Foucault Michel Foucault, pensador e epistemológico francês, nasceu em Poitiers em 1926. Graduou-se em Filosofia e Psicopatologia, foi importante…

Michel Foucault -Religião: A preocupação central de Foucault não foi religião, mas é possível inspirar-se nele para uma reflexão sobre o fenômeno religioso e suas práticas, seja nas relações de saber/poder ou nas questões de constituição dos sujeitos. Foucault nos faz entender que a modernidade investiu no poder, no controle, nas formas de dominação íntima e totalizante, produzindo o indivíduo, o corpo, o desejo, dizendo o que você é, o que você deve gostar, o que é errado, o que é…

SAMUEL DA SILVA SANTOS – MAT 2104.08.483793 SUMÁRIO RESUMO DO AUTOR ................................................. 4 RESUMO DA OBRA ..................................................... 5 PRINCIPAIS IDEIAS DO CAPITULO ....................... 6 CONCLUSÃO ................................................................ 7 RESUMO DO AUTOR Grande pensador da atualidade, nascido na França em 1926, Michel Foucault, Filósofo, por formação, diplomata e…

O PODER DISCIPLINAR NA PERSPECTIVA DO TRABALHO OPERÁRIO Grazielle Oliveira Do Nascimento* Resumo: O artigo trata da analítica do poder disciplinar em Michel Foucault, tendo como foco seus efeitos no trabalho operário até o período contemporâneo. Aborda seus principais aspectos trazendo como exemplo o cenário fabril citado no filme “ A classe operária vai ao paraíso” e as considerações de Alexandre Mendes em sua tese apresentada à Universidade Estadual Paulista. Palavras- chave: Poder

MICHEL FOUCAULT ( 1926 – 1984) Michel Foucault nasceu dia 15 de outubro de 1926,na França em uma família de classe média-alta. Foi batizado de "Paul" mais tarde tirou Paul. Porque não queria ter o mesmo nome de seu pai a qual odiava na adolescência. Nessa fase Foucault se mostrava um jovem muito frágil e instável. A mãe de Foucault recorreu ao sistema católico para conclusão dos estudos secundários de Michel. Depois de três anos numa escola católica, Foucault saiu de lá com ódio da religião e

FACULDADE PIO DÉCIMO CURSO DE DIREITO INTRODUÇÃO A SOCIOLOGIA PROFESSOR: FRANCISCO DIEMERSON RESUMO DOS SOCIOLOGOS ELBA CRISTIANE DE S. B. SANTOS TURMA A ARACAJU 2012 ELBA CRISTIANE DE S. B. SANTOS RESUMO SOCIOLOGO TRABALHO APRESENTADO AO CURSO DE DIREITO DA FACULDADE PIO DÉCIMO, COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DA 2ª UNIDADE DA DISCIPLINA INTRODUÇÃO A SOCIOLÓGIA. PROFESSOR: FRANCISCO DIEMERSON ARACAJU 2012 1. TEMAS: 1.1

MICHEL FOUCAULT O PODER E O ESTADO Resumo: O presente artigo foi elaborado a partir do trabalho final de psicologia do curso de pedagogia com o tema Michel Foucault o poder e a educação. Esse filósofo Francês chamado de Paul-Michel Foucault nasceu em 1926, aos 20 anos estudou psicologia e filosofia e ainda obteve um diploma em psicopatologia, ele foi um dos poucos pensadores que conseguiu uma rápida repercussão na metade do século 20. Em seus estudos Michel tratou diretamente das escolas

Pieve Monteiro Belo Horizonte 2009 Newton Pedro Da Pieve Monteiro VIGIAR E PUNIR (FOUCAULT, Michel) RESUMO Terceira Parte: Disciplina 36ª Edição P. 131-214 Resenha apresentada à Escola Superior Dom Helder Câmara, referente à…

ABORDAGEM SOCIOLÓGICA A PARTIR DO PENSAMENTO DE MICHEL FOUCAULT E DE PIERRE BOURDIEU. Silvana Mattoso Gonçalves de Oliveira1 RESUMO Este breve trabalho, de cunho teórico, visa compreender o sentido do poder para Michel Foulcault e para Pierre Boudieu, como importantes reflexões para a contemporaneidade. Para tanto, é analisado o conceito de poder para ambos os filósofos, tendo, como pano de fundo central, os livros “Vigiar e Punir” de Foucault e, “ O Poder Simbólico” de…

Corpos dóceis- MICHEL FOUCALT O capítulo Corpos Dóceis do livro “Vigiar e Punir” fala sobre o corpo, sobre as maneiras e os instrumentos utilizados para controlar e disciplinar o corpo. O corpo é um objeto de estudo de poder, de fascinação, de limitação, de obrigação, um corpo que pode ser manipulado, modelado, treinado, que obedece, responde e se torna hábil. A partir do século XVIII, a forma de estudar o corpo mudou e priorizou-se a forma de controla-lo, de exercer poder sobre ele. Através