Resumo Formando Crianças Leitoras

Pedagogia/CAMEAM/UERN angelicaalmeidars@hotmail.com Profª. Orientadora: Sheyla Fontenele MACEDO Departamento de Educação/CAMEAM/UERN sheylafontenele@yahoo.com.br RESUMO: Partindo da premissa de que a Educação Infantil é um espaço estratégico para o desenvolvimento do gosto pela leitura e dos valores ético/morais fundamentais da criança, o presente artigo analisa e discute a importância do trabalho com leitura desde as séries iniciais como forma de incentivar o gosto pela leitura…

Raimundo Junior Viviana Fernandes “Toda leitura implica uma colaboração e quase uma cumplicidade”. (Jorge Luiz Borges) Resumo A questão da leitura vem sendo tratada como um suporte da escrita tendo passado por uma transformação ao longo dos séculos. Antes a leitura era vista como monopólio da cultura, tendo como único objetivo a aquisição de conhecimento, hoje ela

INGAZEIRAFACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE AFOGADOS DA INGAZEIRA LEITURA, UM DESAFIO PARA OS EDUCADORES Maria Gisele Pereira da Silva Afogados da Ingazeira 2012 RESUMO Leitura, um desafio para os educadores O fato de estarmos diante de um país onde existem muitas pessoas analfabetas um péssimo investimento na educação, e a falta de investimento de livros nas escolas dificultam assim, o…

importância da contação de histórias para o desenvolvimento infantil da criança, métodos e procedimento que o professor pode utilizar ao contar histórias, como devem ser selecionadas as obras literárias a ser apresentada. É relevante utilização das técnicas, como forma de atrair a criança ao fascinante mundo da Literatura Infantil, motivar a leitura. O professor deve selecionar as obras literárias a e apresentar ás crianças conforme sua respectiva idade adequada. …

EMEF “ Amelio Forechi “ tem como base do seu Projeto Político Pedagógico,ministrar a Educação infantil e o Ensino Fundamental em atendimento ao disposto na Constituição Federal, na Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional e no Estatuto da Criança e no adolescente. A proposta Educativa desta unidade materializa-se na perspectiva dos quatros pilares da educação para o século XXI, que estabelecem, em cigualdade de impôrtancia, o aprender a conhecer, aprender a fazer, o aprender a…

múltiplas. Deste universo, acredita-se que, pelo menos, noventa por cento das crianças, na educação básica, sofram com algum tipo de dificuldade de aprendizagem relacionada à linguagem: dislexia, disgrafia e disortografia. Entre elas, a dislexia é a de maior incidência e merece toda atenção por parte dos gestores de política educacional, especialmente a de educação especial. A dislexia é a incapacidade parcial de a criança ler compreendendo o que se lê, apesar da inteligência normal,…

técnicas que são denominadas estratégias de leitura que os auxiliam na compreensão do texto como, por exemplo: Leitura em voz alta: É uma das técnicas mais antigas (desde o surgimento da escrita) é importante para verbalizar o pensamento enquanto lê. Resumo: É uma maneira de sintetizar as ideias do conteúdo principal do texto permitindo ao leitor maior facilidade de compreensão do mesmo. Inferência: É quando o leitor consegue “ler nas entrelinhas”, ou seja, compreender o texto na sua…

Paula Frassinetti Gonçalves Leandro – co-autora( Prof. de Língua Portuguesa – UEPB – paulahairsister1@hotmail.com) Janine Marta Coelho Rodrigues – orientadora ( Professora Doutora em Educação, UFPB - silvestrerodrigues_@hotmail.com) RESUMO: Na perspectiva de auxiliar na modificação da prática pedagógica, visando contribuir para formação de leitores e produtores de textos componentes e oferecer ao professor estímulos e orientação no sentido de tornar o ensino da…

Brasileira. Orientador: Prof. Jan Carlos Dias de Santana Ibotirama - BA 2012 A LEITURA É A PORTA DA SABEDORIA Josenilsa Ferreira Santana¹ RESUMO Esta pesquisa busca mostrar a importância da leitura para os alunos, pois esta proporciona a inserção dos mesmos no meio social e os caracteriza como cidadãos participantes e atuantes. Para tanto foi realizada uma intensa…

do Prado de Castro 1 Eliane Melo Chaves Marilene Gonçalves Barbosa da Cunha Profª Faculdade Educacional da Lapa – FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia RESUMO O trabalho realizado pretende fazer uma analise a respeito da importância dos contos de fada na alfabetização, aguçando o imaginário das crianças, além de despertar o gosto pela apreciação da leitura desse tipo de texto. Levar-se-á o leitor a fazer uma viagem maravilhosa pelos caminhos do imaginário,…