Resumo Enem

estudar. 2 Selecione como quer estudar. 3 Conclua sua inscrição. 4 Pague a inscrição e confira a data da prova. Vantagens do ENEM Resultados Minha Inscrição Inscreva-se Bolsas e Crédito Estudantil Convênios Transferências Sua inscrição foi concluída com sucesso! Devido a isenção do pagamento de sua inscrição, confira os dados ao lado sobre o vestibular e o curso escolhido. Resumo da sua inscrição Vestibular Curso Status do Pagamento Confirmamos o pagamento da sua inscrição. Obrigado e…

deformação em A). As forças de um par ação-reação atuam sobre corpos distintos e não se equilibram: → F : força que o míssil exerce nos gases. → – F: força que os gases aplicam no míssil. 54 FÍSICA Procuremos, em seguida, apresentar um resumo das principais características das forças de ação e reação: 1) Têm sempre a mesma intensidade, porém com orientação oposta. 2) Estão sempre aplicadas em corpos distintos e nunca se equilibram. 3) Podem ter efeito estático…

conhecimento válido e que será útil para a vida adulta. b. a complexidade que caracteriza a leitura pode ser enfrentada, pois a professora formula perguntas sobre o texto que os fazem identificar a ordem precisa dos fatos para a elaboração do resumo. c. o resumo é um instrumento de avaliação, assim comprometem-se com o estudo da leitura compartilhada em sala de aula, a fim de compreenderem o texto explorado com ajuda do professor. d. ler é um procedimento, assim é relevante assistirem…

html http://m.brasilescola.com/gramatica/funcoes-linguagem.htm http://www.jodorecantodasletras.prosaeverso.net/visualizar.php?idt=1043982 http://www.infoescola.com/redacao/funcoes-da-linguagem http://descomplica.com.br/portugues/resumo-para-o-enem-lingua-e-linguagem/texto-as-funcoes-da-linguagem-funcao-apelativa-ou-conativa

Trabalho de Português Aluno: Victor Magalhães Serie: 1 ano (B) Professora: Graça Intertextualidade Assunto comum no Enem, a intertextualidade acontece quando um texto retoma uma parte ou a totalidade de outro texto – o texto fonte. Geralmente, os textos fontes são aqueles considerados fundamentais em uma determinada cultura. No exemplo dado, compositores brasileiros contemporâneos retomam um dos textos mais reverenciados da literatura portuguesa.

Multidisciplinar COLÉGIO BATISTA SANTOS DUMONT AGENILDO SOARES MORAIS Projeto Integrado Multidisciplinar COLÉGIO BATISTA SANTOS DUMONT RESUMO SUMÁRIO 1. Projeto Integrado Multidisciplinar 9 1.1. Fundamentos de Administração – Descrição da Organização 9 1.1.1. Denominação e forma de constituição 9 1.1.2. Dados e fatos relevantes da origem da…

Orientação Profissional: Sensibilização e conhecimento Flávia Regina* Paula Jamila Marinho Cruz * Simone Sousa* Resumo: O presente artigo relata o processo de Orientação Profissional, a partir de uma prática extensionista desenvolvida com um grupo de jovens estudantes da Escola Municipal Professor Hilton Rocha, na faixa etária de 17 a 18 anos. Na atualidade, é possível perceber que as maiorias dos jovens apresentam certa inquietação quanto aos seus objetivos de vida.…

INTERDISCIPLINARIDADE: CAMINHOS PARA AVALIAÇÃO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 1 Marcos Antônio Silva2 RESUMO Este texto apresenta algumas aproximações teóricas sobre interdisciplinaridade para que possamos compreendê-la em sua efetivação nas atividades pedagógicas escolares. Neste sentido, objetivamos a partir dos conceitos de habilidades e competências construirmos propostas de ensino pautadas em novos desafios de construção do planejamento de conteúdos, atividades…

Aristóteles, e qual sua definição científica e social na atualidade. Introduzir o panorama político brasileiro do Regime Regencial/Imperial até atualidade, usando como base um gráfico com a linha do tempo na história política brasileira com um breve resumo de cada período. Será distribuída uma cópia para os alunos. Processos Metodológicos: Dividir a turma em grupos de 5 a 6 alunos, orientando-os a fazer uma simulação eleitoral dentro dos grupos de discussão, dando total liberdade…

Faculdade Universidade Federal de Rondônia Campus de Guajará-Mirim Departamento Acadêmico da Ciência Educacional-DACE VIVÊNCIA PESSOAL NA FACULDADE AUTORA: ANA KELY DE SOUZA VIANA PEREIRA RESUMO: Este resumo visou descrever as expectativas que tive ao entrar numa Universidade, da escolha do curso, da vivência que teria de um curso superior, da minha adaptação, progressão pessoal, carreira e relações interpessoais. Palavras-chave: 1.Expectativa 2.Vivência 3.Adaptação