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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA – IGARAPÉ-AÇU EMENTA: A interpretação sociológica no âmbito da educação, e suas relações com o desenvolvimento da sociologia; Os problemas educacionais e escolares atuais a luz das teorias sociológicas; Os processos educacionais reprodutores e os produtores de práticas educacionais inclusivas dos diferentes segmentos sociais. PERÍODO: 11/02 a 10/03/2015 CARGA HORÁRIA: 100 h LOCAL: IGARAPÉ-AÇÚ-PA PROFESSOR: SÉRGIO ROBERTO M. CORRÊA. PLANO DE ENSINO DO CURSO 1- QUESTÃO: Quais os limites e avanços do diálogo entre as ciências sociais (com foco na sociologia) e educação na sociedade brasileira contemporânea? Qual a contribuição da sociologia para o campo da educação? Qual a contribuição da sociologia para a investigação dos processos educacionais no campo e na cidade, considerando a particularidade da Amazônia/Brasil e sua relação com o processo da globalização? 2- OBJETIVOS: Identificar, sob diversos ângulos e perspectivas, a contribuição das ciências sociais (com foco na sociologia) para o campo da educação na sociedade contemporânea; Identificar, sob diversos ângulos e perspectivas da sociologia, quais o limites e avanços do diálogo entre sociologia e educação no Brasil. Identificar a contribuição da sociologia para o da educação do campo e da cidade, considerando a particularidade da…

circuito planetário de miséria e flutuações do mercado mundial economia. RESUMO A história da vida humana teve início com uma diáspora planetária e está bem ligada à vida contemporânea, este processo afetou todos os continentes e levou à extraordinária diversidade de línguas, culturas, muitas, destinos, fontes de inovação e a criação de todos os dominós, contribuído para melhor ou pior no desenvolvimento planetário, características deste processo como, por exemplo: o surgimento de…

disfunção cerebral mínima (DCM). Tal concepção organicista e linear apresentava uma conotação nitidamente patologizante, uma vez que todo indivíduo com dificuldades na escola era considerado portador de disfunções psiconeurológicas, mentais e psicológicas. Esta explicação foi muito utilizada pelo nosso sistema de ensino para justificar o fracasso escolar, a evasão e a repetência, camuflando a verdadeira natureza do problema como: a formação de professores extremamente…

ORIGENS E EVOLUÇÃO DA PSICOLOGIA DO ESPORTE NO BRASIL Kátia Rubio Universidade de São Paulo Palabras clave: deporte, psicología del deporte, interdisciplinariedad Key words: sports, psicology of sports, interdisciplinarity O esporte contemporâneo é considerado um dos maiores fenômenos sociais do século XX (J. Barbero, 1993; J. Brohm, 1993; N. Elias & E. Dunning, 1992) e tem agregado em torno de si um número cada vez maior de áreas de pesquisa, constituindo as chamadas…

Universidade Bandeirante Anhanguera-UNIBAN Curso: Psicologia. Campo Limpo PSICOLOGIA DO ESPORTE São Paulo, 09 de abril de 2013 Universidade Bandeirante Anhanguera-UNIBAN Curso: Psicologia. Campo Limpo PSICOLOGIA DO ESPORTE Trabalho de Pesquisa de Curso de Psicologia, matéria Práticas Emergentes Primeiro Bimestre Profª: RESUMO Este trabalho, teve como objetivo investigar a autuação do psicólogo na área do esporte as relações entre a…

compaixão, da bondade, da humildade, do trabalho esforçado, o envolvimento com o sucesso garantido, cumprindo-se a vontade do Pai Criador, porém, respeitando-se o ateísmo; 3. Levar o aluno a conscientização da Salesianidade, lembrando-o da necessidade da atenção aos aspectos espirituais, na mesma intensidade dos aspectos carnais; 4. Manter viva a espiritualidade, a ética, o amor exigente, a acolhida, o respeito pelo semelhante, a exemplo de Dom Bosco, santo, líder e gestor que é…

66 ENSAIO Gênero, feminismo e Serviço Social – encontros e desencontros ao longo da história da profissão Teresa Kleba Lisboa Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Gênero, feminismo e Serviço Social – encontros e desencontros ao longo da história da profissão Resumo: Este artigo aponta a crescente demanda de situações que perpassam a questão de gênero no cotidiano de intervenção dos assistentes sociais; discute o descompasso entre o Serviço Social e os estudos…

RESUMO Atualmente, afirma-se que é de vital importância a administração dos níveis das emoções através da preparação psicológica, para que estas funcionem como aliadas ao desempenho esportivo. E que, provavelmente, o diferencial entre a vitória e a derrota em uma competição encontra-se nesta preparação. Diante do equilíbrio técnico alcançado por atletas e equipes de alto rendimento, os aspectos emocionais têm sido considerados como um importante diferencial nos momentos de grandes…

DA PSICOLOGIA DO ESPORTE QUE TEMOS À PSICOLOGIA DO ESPORTE QUE QUEREMOS Kátia Rubio Escola de Educação Física e Esporte Universidade de São Paulo Resumo Há algumas décadas a Psicologia do Esporte no Brasil vem se organizando e se firmando como uma realidade tanto entre a Psicologia, nos aspectos relacionados com a formação, como também junto a atletas e equipes esportivas. A partir da resolução 014/00, do Conselho Federal de Psicologia, esse quadro sofreu uma drástica alteração, uma vez…

CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DE SANTA CATARINA (CBMSC) Reinaldo do Nascimento da SILVEIRA* RESUMO O presente estudo tem como objetivo discutir a educação continuada como estratégia de formação profissional para os bombeiros militares de Santa Catarina. Esta pesquisa desenvolveu-se por meio de uma investigação de revisão bibliográfica fundamentandose o referencial teórico a partir de autores que tratam sobre a presente temática. Dentro deste contexto, buscou-se a debater o programa de…