Resumo Do Texto A Mentirosa Liberdade

SANTOS, Victor de Freitas. Voltaire e a Educação – Uma Análise pela via do Iluminismo. Belo Horizonte: IPEMIG/FACEL, 2014. Especialização em Docência do Ensino Superior. RESUMO Fazemos duas perguntas inerentes à própria educação. Por quê? E para quem? A resposta vai de encontro aos entendimentos da educação a partir do legado que nos foi deixado e por toda herança conceitual que temos desde os pensadores gregos. Verificamos que a educação para eles está contida nas relações…

Texto I - Morin - O conhecimento do conhecimento científico ANOTAÇÕES -> Partindo dos problemas do conhecimento cientifico de antes destacados por Edgar Morin, ele toma como ponto de partida as discussões propostas pelos positivistas do Círculo de Viena*. Seus cientistas, lógicos e matemáticos viam a ciência como modelo e levantaram o seguinte problema: “O que é a ciência?” DEFINIÇÕES: Segundo o dicionário: Ciência é uma palavra que deriva do termo latino "scientia" cujo significado…

Banca Examinadora -------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------- RESUMO Esse artigo aborda os aspectos que caracterizam as diversas modalidades de provas instituídas pelo Código Processual Civil Brasileiro, com o objetivo de apresentar os aspectos que caracterizam as diversas modalidades de provas instituídas pelo

SANTOS, Victor de Freitas. Voltaire e a Educação – Uma Análise pela via do Iluminismo. Belo Horizonte: IPEMIG/FACEL, 2014. Especialização em Docência do Ensino Superior. RESUMO Fazemos duas perguntas inerentes à própria educação. Por quê? E para quem? A resposta vai de encontro aos entendimentos da educação a partir do legado que nos foi deixado e por toda herança conceitual que temos desde os pensadores gregos. Verificamos que a educação para eles está contida nas relações…

tema - qual o assunto que lhe interessa? - é um aspecto específico dele? Ou é algo muito geral? - o quê você tem sobre o assunto? (livros, artigos, trabalhos anteriores etc.) - você saberia discorrer sobre esse tema? (se sim, tente fazer um pequeno texto sobre esse tema) - você tem alguma(s) dúvida(s) sobre o tema? 2. passo: preparando o tema - monte (ou tente montar) uma bibliografia que possa ser útil; - pesquise bibliografias comentadas; - procure referências e bibliografias…

Entre Kultur e Civilization: uma análise da formação do conceito de civilização e cultura na transição do feudalismo para o capitalismo, a partir dos textos de Norbert Elias Carolina Minardi de Carvalho* Leonardo Massula Guimarães** Renan Ribeiro Zandomênico*** RESUMO O objetivo deste artigo é trabalhar e esclarecer os conceitos de civilização e cultura a partir das ideias de Norbert Elias, em: O processo civilizador, principalmente nos capítulos “Sociogênese da diferença entre Kultur…

mesmo de governantes88; A Igreja no Brasil, além de enfrentar liberais e maçons, choca-se também com o protestantismo, o que contribuía para o agravamento da tensão no Império, pois ao abrir as portas para os migrantes, concedia-lhes uma relativa liberdade religiosa. Os protestantes encontram no país condições semelhantes às da Europa no século XVI: autonomia para igrejas nacionais, um clero sem prestígio, inúmeras devoções populares e interesse pela leitura da Bíblia. Dom Macedo…

INDICE RESUMO 2 DELAÇÃO PREMIADA 3 1.1 CONCEITO 3 1.2 FUNCIONAMENTO DO PROCESSO 4 1.3 O QUE DIZ A LEI 4 1.4 ALCANCE NORMATIVO E A LEI 9.807/99. 6 2 A SEGUIR ALGUNS CASOS FAMOSOS DE DELAÇÃO PREMIADA NO BRASIL 7 2.1 DOROTY STANG 7 2.2 LEITE FRAUDADO 7 2.3 CASO ELOÁ 7 2.4 DELAÇÃO COMO FUNDAMENTO PARA A PRISÃO 8 2.5 CASO CACCIOLA 8 2.6 CASO ABADIA 9 3 TENTATIVAS DE "ESPIAR" O DELATOR

AS CRÍTICAS DO PROFESSOR NIETZSCHE À EDUCAÇÃO DE SEU TEMPO Elenilton Neukamp* Resumo: Os primeiros escritos de Friedrich Nietzsche, pouco comentados, abordam a educação. Neles o filósofo critica as instituições de seu tempo e duas tendências básicas em relação à cultura: a tendência à universalização e a tendência à especialização. Tanto uma quanto outra são vistas como extremamente nefastas, pois contribuem para a massificação e a mediocrização, produzindo uma “barbárie…

O QUE PENSAVA O PROFESSOR NIETZSCHE Elenilton Neukamp* RESUMO: Os primeiros escritos de Friedrich Nietzsche, pouco comentados, abordam a educação. Neles o filósofo critica as instituições de seu tempo e duas tendências básicas em relação à cultura: a tendência à universalização e a tendência à especialização. Tanto um quanto outra são vistas como extremamente nefastas, pois contribuem para a massificação e a mediocrização, produzindo uma “barbárie cultivada”. Nietzsche propõe